狱中联欢

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《狱中联欢》教学设计

教材分析

《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》。课文按联欢的过程展开记叙,全文分为四个部分。第一部分写唱歌。元旦早晨,大家尽情地高唱革命歌曲,揭开了联欢的序幕。第二部分写交换礼品。这些纪念品尽管简陋,但是含义深刻,表现出革命者的心灵手巧和情深志坚。第三部分是写贴对联。一幅幅生动诙谐的对联,充分体现了革命者巧妙的斗争艺术,洋溢着乐观和诙谐的情趣。第四部分写的是表演节目。他们用欢乐的歌舞，为新中国的诞生庆贺，表示对黑暗势力的无比轻蔑。总之,重点描写“贴春联”、“表演节目”两部分,突出体现革命者的革命乐观精神和巧妙的斗争艺术，使全文中心明确，条理清晰，重点突出，语言生动含蓄，耐人寻味。

本课的复习重点是理清课文的思路,把提文章的结构,同时通过对联进一步复习对含义句子的理解。 教学目标

1.快速默读课文,理清课文思路,把握课文结构。 2.能说出文中对联的双关语和深刻的含义。 教学时间:1课时。 教学基本程序

ー、谈话导入,复习要点

第三单元的主题是缅怀革命先烈，在那个单元你都认识了哪些革命先烈？了解哪些革命题材的小说？今天要学习的《狱中联欢》就是出自


《红岩》，现在让我们去近距离接触革命先烈。 二、复习理清课文思路的方法,归类反思。

1、默读课文，填写狱中联欢的过程:唱歌→( ) →( ) →( ) 2、课文是按什么顺序写的?要写理清文章的思路，那就是先看文章的顺序。我们平时接触到的都有哪些顺序？揭示答案： （1）事情发展的顺序 （2）时间顺序 （3）事物的几个方面 （4）地点转换的顺序

3.回忆六年级学过的课文,思考一下分别属于哪一类的思路和结构填空，并思考他们的特点。 思路与结构 事情发展的顺序 时间顺序 事物的几个方面 地点转换的顺序

课文

特点

三、默读全文,联系上下文;品味对联的双关含义 1看洞中依然旧景 望窗外已是新春 横联:苦尽甘来

(1)这里的“旧景”和“新春”分别指什么?(“旧景”是指当时反动 黑暗社会,“新春”是指革命将取得胜利,新中国将诞生。) (2)这句对联的含义是什么?(黑暗即将过去,光明将要来临。人民


难的日子,迎来自由和幸福的日子。)

（3）总结理解含义深刻语句意思的方法——联系上下文、社会背景。 2、理解下列对联的含义。 (1)洞中才数月月,世上已千年 (2)歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。 (3)满园春色关不住,一枝红杏出墙来。 四、小结 1.理清课文思路 2.理解深刻的含义的方法

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