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一、读拼音,写词语。(10分)
第六册期末检测题一、 读拼音,写词语。(10分)xiàoyíngyíng zīshì huāàn chuānsuō gǔlì ( ) ( )( )( ) ( )chángtúlǚxíng qièqièsīyù yánhánkùshǔ( ) ( ) ( )二、 比较字形、字音、组词。(11分)爷( )滴( )喷( )乘( )贯( )斧( )摘
第六册期末检测题
一、 读拼音,写词语。(10分)
xiàoyíngyíng zīshì huābàn chuānsuō gǔlì ( ) ( )( )( ) ( )
chángtúlǚxíng qièqièsīyù yánhánkùshǔ ( ) ( ) ( )
二、 比较字形、字音、组词。(11分) 爷( )滴( )喷( )乘( )贯( ) 斧( )摘( )愤( )乖( )惯( )
扇 shàn( )相xiàng( )背bēi( ) shān( )xiāng( )bèi( ) 三、 按部首查字法完成下表。(12分)
查带点的字 先查部首 再查部首外的笔画数 选择正确的解释打“√” 疾飞 A疾病B痛苦C急速 猛烈 A忽然B把力气集中使出来 C气势大,力量大 躲避 A设法躲开B不明显 惹人喜爱 A引起B引起爱憎的反应 C触怒对方
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四、 照样子写词语。(12分) 例:犹豫 犹犹豫豫 例:收拾 收拾收拾 干净 联系 陆续高兴
五、 照样子改写句子。(9分)
例:同学们扫干净了教室。 同学们把教室扫干净了。 A小喜鹊在白杨树上搭窝。 B卡特摔坏了牛顿的小风车。 C弟弟准备好了送给老师了新年礼物。 六、 排列错乱的句子。(6分)
()当时,他也在旁边,像小猫似的坐着,一动也不动,神情是那样专注。 ()我的小弟弟从小喜爱学习。 ()原来他也在一旁暗暗地认字呢!
()妈妈教了几遍后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。 ()我还没有找到,弟弟已经伸出胖乎乎的小手,把那个字给拿出来了。 七、 修改病句,在原句上改。(9分)
A、今天,把浓雾挡住了太阳光。 B、这是诚实的一个学生。
C、牛顿整天忙着做手工,因为成绩不怎么好。 八、 阅读短文,按要求答题。(11分)
晚饭后,我和姐姐下在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
A、用“”画出文中的一个比喻句。 B、概括第1自然段的段意。
C、姐姐为什么要“我”把大蜻蜓放了?
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