【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《新教育生命叙事》,欢迎阅读!
加入新教育,争创新特色
--- 新生命教育故事
每一个清晨我虔诚诵读着这十个字,每一次薄暮我认真思索着这 十个字 -----创学校特色,育现代少年。这苍劲有力的十个字就是日照 市实验中学的办学核心理念,它们犹如晨钟暮鼓,净化着我的心灵, 指引着我前行的方向。
一、锐意进取,破茧成蝶
众所周知,一只蛹在它的生命过程中有着若干可能性, 如果它胆 怯或者怠惰,安于现状,那么,只能是作茧自缚,令人叹息遗憾;女口 果它千百次地努力生长,挣脱无处不在的束缚,终将会破茧成蝶,令 见到它的人赞叹不已。
教育的发展正如一条浩浩荡荡的大河,有时流到很宽阔的地域, 平原无边,一泻万里,令人心旷神恰;有时流到很狭窄的境界,崇山 峻岭,壁立千仞,大河流于此间,蜿蜒曲折,水声轰鸣,响彻云霄, 更是一种奇绝壮美景象!
细数流光,回首往昔,学校的各级领导锐意进取,认真学习了新 教育理念,领悟到新教育的深邃与先进,确信它对师生都是一种提升, 都是受益一生的财富。于是,一场依据新教育理念进行的教育教学革 新,轰轰烈烈地展开了,可以说,这场革新凝聚了全校之力。
“万事
开头难”,当时我们熟悉的新教育做得比较成功的多是小学,新教育 的十大行动在小学阶段比较容易入手。 但是,这么先进的理念如果因 为这些的阻力就放弃实践,那定然是一份深深的遗憾。学校的领导和 一线
教师们决心放手一搏。
二、 交警执勤,遵规守纪
新教育秉承这样的理念 无限相信学生与教师的潜力。
华特士
在所著《生命教育》一书中,开宗明义地说: “教育并不只是训练学 生能够谋得职业,或者从事知识上的追求,而是引导人们充分去体悟 人生的意义;生命只是活着的一种历程,既然活着,就不妨活得好, 让身、心、灵兼备的生命态度,成为未来教育的新元素。”
“昨天老师说要在班里挑选十五名小交警, 协助安保处的叔叔维 持放学交通,在无限的期待中,从老师列出的名单中终于看到了我的 姓名。太棒了,幸亏我满足离学校近的条件呀! ”(丰顺东日记摘抄)
“今天是我第一次担任学校小交警,有趣又紧张。不过看到整齐 的路队从我的面前经过,心中很自豪。”(解博程日记摘抄)
“从前觉得交警叔叔的工作十分轻松,今天我也是学校的小交警 了,这么短短的一段距离维持起来都不是很容易, 这次我是真正体会 到遵守交通规则是利人利已的大事,以后再也不敢轻视交通规则了。’ (李昊琨日记摘抄)
一篇篇略显稚气的日记,绘制出作为学校执勤小交警的成长图 案;一张张充满骄傲的笑脸,诉说着维持交通秩序的责任感和幸福感。
三、 多彩社团,涵养生命
在新教育的理念之中,没有故事的学校,一定是没有文化的学校。 故事源自何处?源自挑战和遭遇,源自一颗不安分的心,源自一种创 造奇迹的冲动。
经过一次次探索,学校从 2013 年着手于学生社团的创建工作。 大家集思广益,进行了多方面的调查和学习, 将社团扩建到了十几个, 让每一个学生都有自己喜欢的社团,每周准时举办社团活动。
一次次活动如同美丽的蝴蝶翻飞在学生的脑海, 记忆犹新; 一次 次活动如同高挂的风帆, 推动着授课教师终身学习的热情; 一次次活 动为学校增添了更多的活力与精彩, 让学校的这本故事书更加引人入 胜。
一株植物的生长, 从鹅黄初上到芳香馥郁, 从枝叶蓁蓁到花木扶 疏,需要阳光的照耀,需要雨水的浸润,需要大地的给养,需要园丁 的修剪。新教育为这株植物带来了温暖的阳光、甘甜的雨露、适宜的 土壤、热情的园丁。当这些具有勃勃生机的幼苗成长起来,耕耘其间 的新教育园丁手有余香,这方具有鲜明特色的教育土地桃李芬芳!
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