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圆点找朋友小班美术优秀教案设计
一、活动目标:
1、用连点的方法画不规定图形,并均匀地涂上不同颜*。 2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力。 二、活动准备:
每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画有点的纸。 三、活动过程: 1、游戏找朋友
师:“蒋老师有好朋友,我也有很多好朋友,我和李老师是好朋友,我和李啸雨是好朋友。我知道你们也有很多好朋友,你和谁是好朋友呢?
师:“有了好朋友可真开心啊,现在我们一起来找朋友吧!” 2、圆点找朋友
师:小朋友你们看这是谁呀?圆点宝宝也想来找朋友了。 师:“圆点宝宝们找朋友可有趣了,它们伸出小手,拉拉手、可以横着拉,可以竖着拉,也可以斜着拉,你拉着我、我拉着你,变成了神奇的形状,是什么呀?谁想来帮点点找朋友手拉手?
师:“点点宝宝找到了朋友可高兴了,它还想找到更多的朋友,找呀、找呀、找呀找了好多好朋友。
3、变“地毯”——分格涂*
师:“圆点宝宝找到了好朋友它们想在**的地毯上跳舞,怎么变出**的地毯呢?一个格子涂一种颜*,可以选择自己喜欢的颜*来涂。涂颜*时要注意从上往下或从左往右。请小朋友记住不能把颜*涂到其它框里,要涂的均匀,要有耐心。
圆点宝宝和好朋友手拉手,在**的地毯上开心的跳起了舞。 4、幼儿作画
师:小朋友那边还有很多圆点宝宝,它们想请我们小朋友帮它们手拉手找朋友,再给它们变出漂亮的地毯,你们愿意吗?
帮圆点找好了朋友再找自己喜欢的颜*涂块面。把每个块面涂的满
满的。
教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正。 5、欣赏作品
展示幼儿作品请幼儿欣赏,看看图画象什么,说说自己用了哪些漂亮的颜*。说的好的小朋友给予肯定和赞赏。
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