小学生的坏习惯

2023-02-03 13:57:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学生,习惯
小学生的坏习惯

习惯是通过反复练习形成的相对稳定的行为特征。好习惯能带来好结果,坏习惯只能带来坏结果。很多时候,孩子学习成绩不理想是因为一些不良习惯。 1

学习计划

学习上不知道自己要做什么,要做什么,总是让老师和家长在背后推屁股。凡事预则立,不预则废。成绩好的同学一般计划性很强。学年有学年的总体目标,学期有学期计划、周计划和日常任务。 2

学习不定时

学习时间不固定,每天必要的学习时间无法保证。学习的时候,心情好的时候可以学习到深夜。心情不好的时候,什么都做不了。

知识是日积月累的,人不可能在极短的时间内将大量的学习内容输入大脑。三天打鱼两天晒网才能吃饱饭,只能事半功倍。 3

学习不定量

每天该完成的学习任务没完成,喜欢集中复习,突击考试他每天都欠着记忆,欠着该完成的作业,欠着该复习的东西。


想要更好的掌握知识,必须依靠日常的知识积累。没有量的积累,就不会有质的飞跃。集中复习和突击检查所学的知识不仅数量少,而且质量差,经不起严格的考验。 4

学习马马虎虎

上课时忘带课本和学习用具,抄写中明明是“b”可他抄下来就变成了“d”,作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高,考试时草稿纸上做对了可就是忘记誊写到试卷中。 粗心似乎成了孩子们的通病。如果不重视,孩子的学习成绩会受到严重影响。 5

学习时一心二用

在课堂上,我经常跳数,甚至做一些与学习无关的事情。在自习课上,我经常沉迷于幻想,或者东张西望,浪费时间。做作业或者复习的时候,经常会做一些小动作,一边听歌,一边写文章,算题,不知道从哪里说起。

专心致志是学生必须养成的起码学习习惯,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,所谓“目不能两视而明,耳不能两听二聪。”




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