小学音乐人音三年级下册(2023年新编)第1课爱祖国-祖国祖国我们爱你

2023-04-27 14:01:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《祖国祖国我们爱你》教案



教材分析

《祖国祖国我们爱你》是人音版音乐教材第六册第一课内容,这是一首活泼、欢快的歌曲.歌词以生动形象的语言和“画个图画比一比”的情景创设,展现了小朋友们的丰富的想象力和用画笔表达爱祖国的纯真心灵。间奏的运用,使得旋律在平稳中略带活泼,体现了小朋友们天真可爱音乐形象。 学情分析

由于三年级小学生活泼好动,求知欲强,我们应给学生提供更多展示自己的机会,音乐面,三年级的学生节奏、节拍、音准都是非常不稳定的,所以在教授过程中关注到学生的状态,开展自主合作,培养集体观念,建立一定的信心! 教学目标

1、情感态度与价值观:能轻松、有表情地演唱歌曲,用优美的歌声表达对祖国的真挚情感。 2、过程与方法:通过看、听、说、比、等手段引导学生表现音乐,培养学生自主合作的能力。 3、知识与技能:体验二拍子、解决八分休止符,能为歌曲进行歌词的创编。 教学重、难点

1、能轻松、活泼、有表情地演唱歌曲。 2、能为歌曲进行歌词的创编。 教学课时:一课时 教学准备:钢琴、 教学过程: 一、导入 1、师生问好。

2、欣赏《祖国大好河山》 二、新课部分

1、初听,联想画面,体验情绪。

2、复听,从感受情绪不同切入,感受歌曲旋律的跳跃性和连贯性。 3、再听,教师带领学生体验旋律的跳跃性和连贯性。 4、学唱

①用la跟唱。(通过跟唱,注意学生的歌唱状态,音准等问题的解决) ②唱歌词(跟琴唱歌词) ③师生接龙


④轮唱:师生轮唱;生生轮唱 5、完整演唱整首歌曲 三、拓展部分(情感升华) 1、奥运夺冠 2、国庆阅兵式

设计意图:通过观看图片,激发学生的爱国情怀,让学生觉得作为一名中国人很自豪! 四、课堂小结

同学们,我们有一个共同的名字叫中国,为我们是中国人感到骄傲吧!我们要好好学习长大后要成为祖国的栋梁! 五、

由于歌曲是是一首活泼欢快的单二段体结构,所以需要通过不断的聆听和感受旋律的活泼和连贯性,让学生通过不同情绪区分歌曲的段落,并学唱歌曲,学唱过程中通过师生合作,生生合作等方式扎实的开展歌曲的学习课后我自己也不断自身进行反思要想真正上好一节课,我不仅是要分析自身、学生、教材、开展形式等等一些和课堂有关的所有。感谢老师们热情的指导,希望自己越来越进步!


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