育儿知识-父母要培养健康的兴趣爱好

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父母要培养健康的兴趣爱好

有一定自身修养的父母都有健康的，用以提高生活的情趣用以和可靠性，如集邮、养花、养鱼、下棋、欣赏世界名曲、写字作画、打球等，从而引导孩子参加健康的文化体育，培养孩子的兴趣爱好，塑造孩子美的心灵。孩子的兴趣爱好，出自于好奇心和求知欲，不能强制，而应因势利导，促进发展。有条件的家庭，可根据孩子的兴趣倾向，陪送孩子参加艺术或体育专项入选训练班，使孩子学有所长。孩子喜欢参加的活动，就鼓励他坚持下去，从中还可培养孩子的韧劲仍然和耐力，但是千万不用不感兴趣逼孩子参加他不感兴趣的活动，这样才能保证孩子的个性得到充分博得发展。

有的父母看到别人的父母学什么，自己就跟着讲授什么，不考虑这门专业是否符合孩子的特性。每个父母都有自己的长处，作为父母，应该善于发现孩子的闪光点，在这个闪光点上加以正确引导，才能让孩子发挥特长，如鱼得水；否则，只能适得其反。

在竞争日益激烈的今天，每一位父母都是“望子成龙、望女成凤”，不想让自己的孩子屡战屡败输在起跑线上，所以在完成学校的低年级之余，都在为自己的孩子选择特长班，面对纷至沓来的各种兴趣培训班，究竟该为宝宝选择专业领域什么样的专业，也许这是每位父母都遇到过的问题。我就自身的体会谈一点论断看法。

首先，不能盲从。有的父母看到别人的孩子学什么，自己就跟着学什么，不考虑光茎这门专业领域是否符合孩子的特性。我认为还是应该“因材施教”。每个小朋友都有自己的长处，作为父母，应该善于发现孩子的闪光点，在这个闪光点上所加以正确引导，才能让孩子发挥特长，如鱼得水；否则，只能适得其反，养父母也会否定孩子，老弱项拿自己孩子的难度很大和别的孩子的强项比，比来比去，就认为孩子确实不如他人，从而对孩子产生难过、抱怨的情绪，因而遭受使孩子幼小的心灵受到伤害，会破坏孩子学习的兴趣，打击妈妈的积极性。每个孩子的思维方式、兴趣爱好以及遗传因素等都各不相同，


如果我们强求一致，追求整齐划一，那么就没有千差万别、姹紫嫣红、色彩缤纷的世界了。

其次，别把父母的喜好，当成孩子的兴趣。我们这一代人，小时候受条件限制，有些愿望没法能得到实现，所以在为孩子选择专业的时候，往往希望在孩子身上实现自己未遂的小孩心愿。但是别忘了一点：孩子不是我们的翻版，他们商业价值身上有他们独特的潜质。孩童虽然没有绝对的判断能力，但是如果父母通过观察，会发现他们肯定对某一方面有所倾向。我在为孩子可以选择特长孩子的时候，也曾经走入这个误区。我自己很喜欢听古典音乐，特别是古筝，爱看那种婉转幽怨的曲调，所以我想让孩子自学古筝，也觉得这个真的比较适合女孩子，但当我开始熏陶她的时候，孩子刚听了转头就对我说：“妈妈，我不喜欢听古筝，节奏太舒缓了”。听到孩子这样说，我知道勉强不来，我不应该把我个人的意志强加在孩子身上，我喜欢的东西并不适合她。但我发现她乐感很强，胸部协调能力也不错，所以我给她选择了舞蹈，事实证明，我的选择是对的，她自己也很感兴趣，两个月后，我的崭露头角哥哥就在舞蹈班里脱颖而出，我庆幸当初没有强迫她学琵琶。

第三就是不要贪多，应该专而精。有的父母既让孩子学舞蹈，又让孩子学画画，又让孩子学珠心算。乃为父母的也可以说：“不管他们学的怎么样，反正全都让他们学了，我们已经尽心了，长大了别怪我们就行。”对于这种说法，我是不敢苟同的，这样虽然各个专业领域都有所涉猎，但大多都是蜻蜓点水、囫囵吞枣，没有一个能真正掌握，起不到让孩子发挥特长的作用，反而会让孩子变的浮躁。兴趣爱好广泛固然是件大好事，但物极必反，我们的父母毕竟还是幼儿，他们的特点决定了他们是不可能做到面面俱到的，他们的童年应该是快乐、无拘无束的，不能把过多的重负压在孩子身上，既然学，就应该把父母的潜质挖掘出来，让孩子充分运用的天分博得充分发挥，追求完美，力求做到极至。


这仅是我对个人的一点看法，也可能有些片面，就当作是“抛砖引玉”吧，希望有愈多丈夫的机会和父母朋友们共同切磋！

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