你是特别的

2022-04-02 16:09:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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别的
你是特别的,你是最好的



活动目标:

1、欣赏诗歌,理解诗歌内容,学习用轻松和有力的语言有表情地朗读诗歌。

2、感知诗歌画面,结合自己的生活经验,尝试用“ⅹⅹⅹ没关系”的句型方便诗歌。

3、积极参与游戏,乐意在集体面前大胆地讲述自己的长处,增强自信心。

活动准备:

1幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。

2幼儿对自己有一定的认识,知道自己的长处。

活动过程:

一、击鼓传花:我喜欢我自己,„„

1、教师:你喜欢你自己吗?你能用“我喜欢我自己,„„”讲述喜欢自己的理由。

2介绍游戏规则:大家击鼓传花,当鼓声停止时,红花就在谁的上,谁就在集体面前用“我喜欢我自己,„„”的句型夸奖自己的长处,然后继续听鼓声传花。

3游戏2~3遍。

二、欣赏诗歌,初步理解故事内容。

1、教师:我们每个小朋友都喜欢自己,因为我们每个小朋友都是最好的,虽然有一点小问题,但是没关系。下面。老师给小朋友念一首诗歌《你是最好的》

2、教师有感情地朗诵诗歌。

3、教师:你听见诗歌里说了什么?

三、展示诗歌画面,学习朗诵诗歌,并通过提问,感知理解诗歌。

1、引导幼儿观察幼儿用书诗歌画面,并请幼儿有表情地朗诵诗歌。

2、带领幼儿看图学习朗诵诗歌。

3、提问:为什么掉了一颗牙没关系?为什么个子太小了也没关系?


4、教师:在我们说没关系的时候,我们可以用怎样的声音朗诵?

5、教师带领幼儿有表情的朗诵诗歌。

四、采用多种方式念儿歌。

1幼儿念诗歌的前四句,教师念最后一句。

2、请8幼儿上台来,依次轮流念一句“没关系”全体幼儿念每段的最后一句。

五、启发幼儿想象并仿编诗歌。

1、教师:你觉得还有什么事没关系?

2、教师整理幼儿的讲述,并抓住诗歌里面的关键词,在 黑板上画出简笔画。

3、引导幼儿看图标有表情的朗诵新的诗歌《你是最好的》


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