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幼儿园中班上学期教案
一、教学目标
1. 通过学习伞的相关知识,培养幼儿的观察能力和动手能力。
2. 培养幼儿良好的协作精神和团队意识,通过小组活动提高幼儿的社交能力。
3. 培养幼儿的语言表达能力,通过绘画和手工制作活动,启发幼儿的想象力和创造力。
二、教学内容
1. 伞的相关知识
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了解伞的基本结构和功能。 学习伞的各个部位的名称。
2. 伞的用途
• •
学习伞的使用场合和功能。
引导幼儿思考伞的作用,如防雨、防阳等。
3. 伞的制作
• •
绘制伞的形状,填充颜色,让幼儿发挥想象力。 制作伞骨架,教授简单的折纸技巧。
4. 伞的游戏
• • 力。
进行伞扔游戏,培养幼儿的运动协调能力。
进行模仿游戏,如模仿打伞动作、起伞的动作等,锻炼幼儿的动作能
三、教学步骤
1. 导入
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引导幼儿观察教室中的伞,并问幼儿知道伞是用来做什么的吗?
2. 探究伞的知识
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展示一把伞,让幼儿观察伞的形状和结构。
与幼儿互动,问幼儿伞有哪些部位,如:伞柄、伞面、伞骨等。
3. 学习伞的用途
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通过图片和实物,向幼儿展示伞的使用场合,如下雨天、阳光强烈等。
• 引导幼儿思考,问幼儿伞在雨天的时候有什么作用呢?
4. 制作伞的形状
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准备彩纸和颜料,让幼儿自由绘制伞的形状,并填充颜色。 鼓励幼儿发挥想象力,可以画上自己喜欢的图案。
5. 制作伞骨架
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教授幼儿简单的折纸技巧,用纸折叠成伞的骨架。 引导幼儿按照自己绘制的伞形状,将骨架固定在伞上。
6. 进行伞扔游戏
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将幼儿分为小组,每个小组用自己制作的伞进行扔伞游戏。 设定目标,看哪个小组能够扔得最远。
7. 进行模仿游戏
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模仿打伞的动作,引导幼儿一起扭动身体,像打开伞一样展开双臂。 模仿起伞的动作,引导幼儿迅速站起来,并做起伞的动作。
四、教学评估
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观察幼儿在制作伞和游戏过程中的参与程度和表现。
通过小组活动和互动讨论,评价幼儿对伞相关知识的理解和掌握程度。
五、教学反思
本教案以伞为主题,设计了多个有趣的活动,旨在培养幼儿的观察能力、动手能力、社交能力和语言表达能力。通过绘制伞形状和制作伞骨架的活动,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。通过伞扔游戏和模仿游戏,锻炼幼儿的运动协调能力和动作能力。整个教案设计充分考虑到幼儿的兴趣和能力,旨在激发幼儿学习的积极性和主动性。
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