毕节市七星关区义务教育均衡发展专题片脚本

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义务教育均衡发展电视专题片解说词

崛起中的黔西北高原教育

—— 毕节市七星关区义务教育均衡发展掠影

【序曲】巍巍乌蒙，神奇灵秀，襟带川、滇、黔三省之要冲的毕节市七星关区，位于贵州省西北部；山水绮丽，气候宜人，这片蓬勃发展的西南热土，正乘着西部大开发的东风，步入快速发展的历史机遇期。沐浴着深化教育均衡发展的春风，快速发展的毕节经济，给教育带来了腾飞的机遇。乌蒙高原上迅速崛起的一所所花园式学校，巍然矗立的一幢幢现代化教学楼，正彰显出这个总面积3412平方公里，总人口140多万的农业人口大区基础教育取得的辉煌成果。

【推出片头】 崛起中的黔西北高原教育

—— 毕节市七星关区义务教育均衡发展掠影

【字幕】流金岁月——奋进

七星关区是一个人口大区，也是一个欠开发、欠发达的地区。长期以来，经济的欠发达制约着教育的健康发展，教育发展的滞后制约着人口素质的提升，人口素质的普遍偏低制约着经济社会的发展。

2010年3月，教育部和贵州省人民政府签定了“共建毕节贫困山区教育改革发展试验区战略合作协议”， 2013年1月，省人民政府以1号文件下发了关于实施教育“9+3”计划的意见，作为毕节试验区中心区的七星关积极探索经济欠发达地区义务教育均衡发展模式，抢抓政策机遇，将义务教育均衡发展纳入七星关区教育发展“十二五”规划，不断探索“穷地方办大教育，穷财政办好教育”的有效途径，走出了一条高水平均衡发展、高标准和谐发展、高质量持续发展的新路子，让更优质的教育资源走进校园，努力实现人口大区向人力资源大区和人力资源强区的转变，为七星关区经济社会的腾飞奠定基础。

【字幕】完善管理体系 筑牢“三个格局”

落实政府主导、部门协作的管理格局。区委、区政府多次召开会议，研究解决义务教育初步均衡发展重大问题。

全面实施以区委、区政府为主的领导格局。统筹全区教育发展规划、经费安排使用、教育人事管理，保障教育经费用于义务教育均衡发展；

深入推进督导部门为主的督导格局。加强对乡镇（街道）履行教育职责和学校教育教学工作的专项督导和综合督导，指导全区义务教育均衡发展。

【字幕】强化师资建设 坚持“三个载体”

以“二名工程和国培计划”为载体。强化以名校长、名师为主体的高端培训，强化“骨干培训”和“全员培训”。2011年以来，累计外出培训校长742人次、教师13044人次。


以“科技创新和激励褒奖”为载体。以青少年科技创新大赛为平台，以校本研训为主体，融教研、科研、培训为一体，力推全体教师专业素养提升。切实加大对成绩突出教师、教育工作者的表彰奖励力度。

以“特岗计划”为载体。招录特岗教师3058人，音、体、美348人，优化农村教师学科结构。

【字幕】推进布局调整 落实“三个优先”

坚持规划优先。按照“撤小、合近、扩强、带弱”的工作思路，稳妥推进学校布局调整，逐步撤并办学规模小、办学效益差的教学点，推进规模化、效益化办学。

坚持投入优先。2012年以来，教育经费实现“三个增长”，即义务教育阶段生均公用经费、预算内教育拨款、义务教育阶段生均教育事业费逐年增长。

坚持资源配置优先。全区所有公办中小学配备了相应的教学仪器、音体美器材、电教设备、图书、计算机、班班通。基本实现宽带网络全覆盖。

【字幕】实施全面改薄 实现“三个成效” 一是在财政性教育经费向薄弱学校倾斜上见成效。

二是在规范化学校建设上见成效。累计投入300余万元，建成一批市区级规范化学校。

三是在农村寄宿制学校建设攻坚和农村薄弱学校改造工程上见成效。完成农村寄宿制学校建设攻坚工程196所、薄弱学校改造工程29所。

【字幕】规范教学管理 力促“三个严格”

严格贯彻落实国家和省规定的义务教育课程方案。全区义务教育阶段学校开齐课程、开足课时，并按规定上好科学、音、体、美和综合实践课。

严格实施《国家学生体质健康标准》。通过 “阳光体育”、“两课”、“两操”、大课间活动等体育竞赛活动，保障中小学生每天体育锻炼时间不少于1小时。

严格规范办学行为。坚持 “八个严控”，建立“八个制度”，破解“八大难题” ，实现“八项突破”，实行城区中小学一年级、七年级免试划片入学。全面落实行政、教育控辍保学工作“双线承包”责任制和“七长负责制”，全区义务教育阶段小学六年巩固率达95.86%、初中三年巩固率达90.42%。

【字幕】促进质量均衡 推进“三项行动”

实施有效教学行动。以“六个三”和“高效课堂”为引领，把握个人备课、集体备课、备课管理三大推动点，抓住校长听评课活动、学科教研组活动、教研员专业引领三大着力点，立足学校教务处、教研组、教师个体“三类主体”，着力推进有效作业，促进学生学习质量的提高。

实施“四在学校·幸福校园”创建活动。以实施农村寄宿制攻坚工程为抓手，以“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”为主

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