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人美版四年级下册美术教学计划
一、课标对本册的教学要求: 1、总目标:
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。 2、教学要求、
(1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。
(2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。
(3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。
(4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。
(5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、
(6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。 二、全册教学内容:
本册教材包括欣赏画,绘画,手工,电脑画等几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。
三、全册教材分析:
本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册,全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。
四、课时安排: 周 次 1 2 3 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 11 12 12 13 14 15 16
时 间
课 题 1、植物写生 2、放学了 3、 快乐的人 4、材质的美 5、 有人脸的器物 6、 巧用对称形 7、生命之源-水 8、设计生活标志 9、刻印的乐趣用彩墨画鱼 10、 动物的脸 11、认识中国画 12、汉字的联想 13、衣架的联想 14、艳丽的大公鸡 15、学画农民画 16、把自己的画制成拼图 17、画家凡·高 18、大师画我也画 19 电脑美术—你追我赶 复习考评
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