【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学美术三年级上册 粉印纸版画-优质课比赛一等奖》，欢迎阅读！
藏书票教学设计
常州市武进区湖塘桥实验小学承斐
教学目标:
1、 让学生通过欣赏、交流,了解有关藏书票的来历、作用及相关知识 2、 学习用纸板拓印的形式设计制作藏书票 3、 培养学生的创造力和动手能力 教学重点:
掌握藏书票的基本特征 教学难点: 藏书票的印制过程 一、导入
师：同学们，这是我的藏书。因为喜欢读书，所以我异常珍惜自己的书籍，为了更好的保存收藏它，我给它做上了一个特殊的标记，请看:
这张小型版画，名叫藏书票。（板书） 今天我们就一起来学习《藏书票》
二、自主探究（请自学课本第26-27页的内容） 1、什么是藏书票
生：（通过书中的知识窗了解到）藏书票被誉为“纸上宝石”，它起源于15世纪的欧洲，是根据藏书者的性格、爱好而设计的袖珍版画。票面以图为主,配有藏书者的姓名、别名、书斋号等,有的还有一两句箴言警句或藏书年份。西方藏书票上常有拉丁文“EX-LIBRIS"(属于我的书)字样。 师：你真会学习，很快就能从书中找到关键的信息。 2、藏书票有哪几部分组成 生：图案和文字。（板书）
师：图案对藏书起装饰作用，表达藏书者的情感和爱好。从这枚藏书票上是京剧人物花旦的形象，看来藏书者爱好什么呢 再来看文字有哪些呢
拉丁文（EX-LIBRIS），票主信息，制作信息 三、欣赏藏书票
师：藏书票都是爱书者设计的精致的微型版画作品，它是以图为主。
下面，我们一起来研究藏书票上的图可以是哪些内容与藏书和藏书者有什么关系 1. 世界第一枚藏书票
由德国人设计制作的。这枚藏书票的票面上画的是什么
师：这里还有一个小故事呢! 在十五世纪的欧洲，当时德国贵族们都爱读书藏书。有一位名叫克那贝斯贝尔格的德国人爱好藏书而又生性大方，他毫不吝惜地把珍贵书籍都借给别人看，但是时常会发生有借无还和书遭到损坏的情况，他非常心疼，就发明了这样一种标签（看图）贴在书上，所以就有了世界上第一枚藏书票。这位德国人用了幽默的方式提醒大家爱护书籍。从此以后藏书票就在欧美等国家流行起来。
2.中国第一枚藏书票
这款小小的藏书票，制作精美，内容生动。票面上是一位头戴方巾的书生，正在展卷阅读，他的后方是什么（书架）整架的线装书和卷轴，右上方的书箱打开，并架上烛台，前方则是散落一地的古籍。看出藏书者关祖章的爱好是什么（生：爱书、爱读书）， 3.小莹之书藏书票
这幅藏书票充满了美妙的想象力,书中开满了鲜花,带来阵阵书香。你看出票主什么爱好，什么情感吗
4.猫和老鼠藏书票
瞧,这枚藏书票表现了件很有趣的事。谁来说说 师小结：
藏书票的图案非常广泛，可以是动物、花卉、人物、小故事。
师：还可以画哪些呢是呀。还可以是这样意境深远的冬雪风景，这样人和动物一起的爱鸟的洋洋，也可以是一些物品，看，小时候玩的风车，让我们回忆起快乐的童年，即使是一片简单的银杏叶也行，代表着银杏娃。只要图画有书的内涵或者藏书者的内涵，能够代表是你的书就可以。
板书：题材丰富 富有内涵
（二）我们再来看看文字怎么安排在藏书票上
小莹之书藏书票巧妙地将文字设计在了图中的这本书上。 关祖章藏书如果把这些字放在下面合适吗 生：太挤了，太小
小小之书是安排在椭圆的边上。总之，文字的安排可以用一个词来概括：适合。 四、示范制作
师：要想制作一枚成功的藏书票,制版和拓印都非常重要。
下面，我们通过视频来学习KT板制作藏书票的步骤和要点。（教师播放视频并讲解） 理清步骤：1.构图2.反着描印3.调整4.涂色5.拓印 五、设计制作
（一）为你喜欢的书籍制作一枚藏书票。 要求：1、用单色KT版画的方式制作。
2、图案简洁，有自己的创意。 3、文字的大小和位置适合。
动手之前先思考一下：你想画什么图案有什么内涵 （二）藏书票素材
还没想好的同学，可以参考这里滚动播放的藏书票，或者老师发的素材，也许你能受到启发。 （三）巡视指导学生设计、创作一枚藏书票。发现共性的问题，及时指出。 六、展示评价
1.请学生将做好的藏书票贴在卡纸上,投影。
2.赏一赏。说说自己喜爱的藏书票,从图案、创意、文字等角度进行自评、互评、师评。 八、拓展延伸
教师展示学生的彩色藏书票，提示下节课要继续学习。 九、总结提升
藏书票是连接书籍与读书人的纽带，为读书、爱书、藏书者所使用、喜爱和收藏。只有在阅读过程中积累知识、激发灵感，才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵。愿同学们用知识和艺术成就我们的书香人生。
板书设计：
藏书票图案题材丰富富有内涵
文字拉丁文EX-LIBRIS
票主信息 制作信息
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b798f84ee75c3b3567ec102de2bd960590c6d9aa.html
2022-06-07
