第1课撇折和撇点教案

2023-01-12 20:00:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《第1课撇折和撇点教案》，欢迎阅读！

撇折和撇点教学设计

教学目标:

1、使学生认识撇折和撇点，能分辨这两个笔画的形态

特征并掌握其写法。

2、引导学生通过观察图解观看教师示范、尝试练习、小

组讨论等方法逐渐学会书写“至、去、女、如”四个例字。

3、培养良好的书写习惯，力求把字写得规范、端正、整洁。

教学重点: 掌握撇折和撇点的书写。

教学难点: 在书写中注意字形不同，撇折和撇点的角度变化有所不同。

教具准备：笔、墨、纸、砚、毛毡、课件等。

教学流程：一、导入

出示撇折和撇点的图片，请学生说一说这是什么笔画，有什么区别，引导学生体会转折后行笔的方向不同，从而导入课题————《撇折和撇点》二、学习新知，尝试书写。 1、观察感受

（1）说一说什么叫撇折、撇点。（撇折是撇和提的组

合，提的角度有变化，一般向右上为多，也有向右下斜的。撇点是撇和长点的连接，撇收笔时，笔锋往右下渐行渐按写长点。）

（2）如何去书写呢？先示范撇折的书写，边写边解说笔

画的书写要点：撇要劲挺，转折后调锋向右上行笔，提略向上斜。示范撇点的书写，边书写边解说该笔画的书写要点：撇由粗到细，转折后写点，由细到粗，注意转折处衔接要连贯。然后用粉笔在黑

板上勾画这两个笔画的行笔示意图，进一步强化学生对书写撇折和撇点的认识。

（3）请学生尝试书写撇折和撇点各三遍，教师巡视指导。

（4）学生自荐或老师选择两份学生作业进行展示评

价，教师指出写得好的笔画好在哪里，写的不好的笔画欠缺在哪里。

2、重点临写例字

（1）说一说带有撇折和撇点的例字，教师指出本课四

个带有撇折撇点的例字。

（2）教师示范四个例字并进行讲解，分析不同例字中

撇折和撇点的异同点及书法注意事项。

边写边解说这些字中撇折和撇点的书写要点：“至”字上小下大呈梯形，横向笔画间距匀称，首横短而轻，末横长而稳，托住整个字;其中撇折的角度较小而显紧凑，使得整个字收放有度。“去”字笔画较少，应写得略粗一些；撇折角度稍大，提与两横平行；末点长而粗，以稳固整个字的重心。“如”字左大右小，撇点呈纵势，角度稍大；右部“口”的竖立从提画的收笔处起笔，使得整字紧凑。“姿”字笔画较多，应注意避免写得过大；整体字形上小下大，女字底呈横势，故其中的撇点角度较小，横画长伸，以承上部。

（3）学生尝试书写四个例字，先描二个，再摹一个

（在课本后附的练习纸上书写）教师巡视。

（4）教师选出二份作业，进行师生互动评价，引导学

生根据书写要点描述对同学作业进行评价，以加强认识。三、布置作业

在毛边纸上书写“去”、和“如”各五个。四、拓展延伸

欣赏蔡伦造纸的故事。纸文化与中国的书法文化发展也密切相关。