教育随笔：每一个孩子充满希望和充满爱

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每一个孩子充满希望和充满爱





安静午睡的教室中传来了龙龙小朋友的声音，在午睡的时候龙龙没有办法静静地躺在床上，东转西翻，在小床上手舞足蹈的，嘴里还不停的说话。所以我每天都坐在他的小床旁边，轻轻地拍着他，悄悄地和他说：“假如大声地说话或是大幅度动的话，就会打搅到其他小朋友的”。

听到我这样说，他会慢慢的安静下来哄他入睡。总来说之，我的很多精力都花费在龙龙身上。这引起了其他小朋友的不满。

一天中午，我照每天的惯例坐在龙龙的小床边准备哄他入睡。这时，安静的教室传来声音。我远远望去，卓卓嘴里不停的说着。我走过去蹲在他的小床旁边，悄悄地问他：“是不是要小便啊？”卓卓摇摇头说：“不是，郭老师！你怎么总喜欢龙龙，不喜欢我啊？”听到这话我有些吃惊。心里在想，我从来没有想过喜欢谁？不喜欢谁？的问题。于是我回答他说：“怎么会呢？郭老师也非常喜欢你啊。”卓卓说：可你每天都坐在龙龙的小床旁边拍他睡觉啊。其实我也想让你哄我睡觉，让你拉着我的手。

听到卓卓这样说，我突然感到很愧疚。于是我就拉起卓卓的小手，来到了他的小床旁，轻轻地抚摸着他的小脸对他说：以后郭老师也会来到你的小床旁，哄你入睡。好吗？卓卓甜甜地笑了起来点点头说：“好，我希望你每天都能陪我午睡”。我笑着点点头说：“好”。他


快乐的闭上眼睛，进入甜蜜的梦香中。看着卓卓睡着的样子我久久的不能平静。卓卓向我表达了他希望得到同等得爱。 反思：

这个小故事，让我想到了其他小朋友也应该有这种需要-----那就是“爱”！仅仅他们没有表达出来。作为教师的我们常常会将精力集中在那些调皮的孩子身上，但却忽略了那些听话，乖巧孩子的心理感受。他们虽然没有说出来，但也渴望得到老师给予的爱。哪怕是一句切得问候，或是一道温和的目光。

他们就会感觉到老师是爱我的，幼儿园就像自己的家一样温

暖。这样他们就会在生活和学习中懂得去关爱每一个人。所以，当老师的我们请不要吝啬我们的爱。让孩子们在充满爱的道路上健康快的成长。

所以，作为教师的我要给予每一个孩子充满希望和充满爱。给他们平等的爱，让他们感受到老师的爱是平等的。让他们真正地在爱中快乐的成长！孩子们的内心是纯洁的，也是脆弱的。需要老师们用一颗真诚、热爱，一颗赏识孩子们的心去保护、保护他们。

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