七年级地理上学期教学工作计划

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七年级地理上学期教学工作计划

一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导， 高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使 教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴 趣和初步能力，最终使学生从“学会地理” ，走向“会学地 理”。

二、教材内容与章节

本学期的教学内容，共计五章， 14 节: 第一章《地球和 地图》，第二章《陆地和海洋》 ，第八章《天气与气候》 ，第 九章《居民与聚落》 ，第十章《发展与合作》 。

三、教学目标及要求

1．

认识地球形状及大小，会使用地球仪，了解经纬线和经 纬度，能使用经纬线判别方向，能使用经纬度确定位置。

2．

认识地球自转和公转及其地理现象和意义，知道天文五 带划分及各带特征。

3．

学会使用地图， 能读懂等高线地形图， 能绘地形剖面图。

4．


牢记七大洲、四大洋的名称和位置，认识海陆变迁，了 解板块学说。

5．

知道天气与气候的区别，了解影响气温和降水的因素， 了解全球主要气候及其分布。

6．

知道世界三大人种及其分布，了解世界三大宗教。

7． 认识世界上的主要国家及划分，了解南南合作和南北

对 话，知道世界上最大的国际性组织——联合国。

四、学情分析

七年级共计六个教学班，每班 40 余人。任六个教学班 的地理教学， 工作量是很大的。 刚刚升入七年级的初中学生， 在小学社会课中，接触了一些地理知识，但比较零碎。七年 级学生将比较系统地学习地理知识，做好从零开始的准备。 由于地理课是学生第一次接触，学生有新鲜感，教师要抓住 这一点，上好第一节课，注重培养兴趣，打一个良好开端。

五、提高教育教学成绩的措施 1．必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标 和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点。

2．关注学生个体差异。在面向全体的同时，进行分层 次

教学，做好转化后进生工作。


3．充分发挥教师的主导作用。进行学法指导，和探究 性

学习，提高学生思维能力。

4．做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际，引 用

最新资料，密切与时代的联系。

5．指导学生开展地理活动，培养学生动手能力和实践 能

力，寓德育与教学之中。

六、教学进度安排 第 1-2 周 第一章 第 2-4 周

第二章（第一节和第二节）

第 3-6 周 第三章（第三节和第四节） 第 4-8 周 第三章（第一节和第二节）

第 9-10 周 （复习及期中考试） 第 11-12 周二节、第三节和第四节） 第 13-14 周 第四章 第 15-16 周 第五章

第 17-18 周 复习

第 19-20 周 复习及期末考试

第三章（第

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