护理专业本科生老人观探究

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护理专业本科生老人观探究

人口老龄化不但给我国的家庭和社会带来了巨大的压力，也对我国老年护理的发展提出了严峻的挑战。如何实现健康老龄化，提高我国老年人的生活质量，缓解我国家庭和社会的压力，均成为目前亟待解决的社会问题。本研究试图从家庭和社会的角度，将老人观分为对老年人的整体印象和对老年人家庭作用的认识两个方面来对护理专业本科生进行问卷调查，了解其老人观现状，为促进我国老年护理事业的发展提供基础资料，现介绍如下。

1对象与方法 11调查对象

采用方便抽样的方法，选取西安市某大学20XX年级、独生子女与否等。（2）老人观量表：选用蒋丽等编制的老人观量表，共42个条目，分为对老年人的整体印象和对老年人家庭作用的认识两大部分。分别采用语义差别法（SD法）和李克特4点计分法评分，分数越高说明护生对老年人的印象越好、对老年人家庭作用的认识越清晰。本量表将护生对于老年人的整体印象分为外在特征、人格特征、内在特征3个方面，将护生对老年人家庭作用的认识分为家庭核心、安全基地、亲情纽带、文化传承4个方面。经检验，老人观量表的Cronbach'sα系数为0895，内部一致性系数为0830，说明本量表具有较好的信度和效度。

122收集资料的方法

以班级为单位发放问卷，护生独立完成后当场收回。共发放问卷500份，回收有效问卷469份，有效问卷回收率为938%。

13统计学方法

采用SPSS200软件进行数据的录入及统计描述与分析，用百分


率、（x±s）表示，采用t检验、方差分析，P＜005为差异有统计学意义。

2结果

21调查对象的一般情况

469名调查对象中，373人（795%）参加志愿者活动，96人（205%）未参加；一年级158人（337%），二年级141人（301%），三年级170人（362%）；普通护理专业337人（719%），涉外护理专业132人（281%）；独生子女156人（333%），非独生子女313人（667%）；来自城镇的185人（394%），来自农村的284人（606%）。

22护生老人观的得分情况 221护生对老年人的整体印象

调查对象在对老年人整体印象各个维度的得分及总分为：外在特征（1874±369）分，最高分30分，最低分9分；人格特征（1887±322）分，最高分30分，最低分11分；内在特征（1801±309）分，最高分25分，最低分8分；总分（5562±858）分，最高分85分，最低分34分，得分均处于中间水平。

222护生对老年人家庭作用的认识

调查结果显示：护生对老年人家庭作用的认识处于中等水平，各个维度的得分及总分为：家庭核心（1136±560）分，最高分38分，最低分0分；安全基地（1597±684）分，最高分49分，最低分0分；亲情纽带（1336±557）分，最高分18分，最低分0分；文化传承（1094±467）分，最高分15分，最低分0分；总分（5164±2161）分，最高分95分，最低分0分。

23不同人口学资料的护生老人观的得分情况（见表1～2） 表1显示：在“外在特征”和“总分”两个方面，参加志愿者活动

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