幼儿园中班泥工活动：美丽的花朵

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幼教课堂设计



中班泥工活动：美丽的花朵



教师： *** 日期： *** XX 幼儿园






活动背景：



泥工活动能够强化幼儿双手的灵活性，有利于促进幼儿大脑



的发展，促进幼儿对颜色的区别，丰富幼儿触觉的感知力。在我



们的生活中，到处都有美丽的花，幼儿在绘画活动中基本每次都



会添画上花草，这次让幼儿学习制作立体的泥塑花，一定也会受



到幼儿的喜爱，通过这次的泥工活动，不但能够巩固幼儿的搓、



团、压扁、拉长等多种技能，还能通过剪刀的使用加强泥工活动



的有趣性，更能提高幼儿手指的灵活性。



活动目标：



1、学习用卷、穿的方法制作花朵，发展立体造型的能力。



2、运用剪的方法制作花瓣，培养手眼协调能力。



3、在制作活动中建立自信心，养成善于动脑的优良品质。



活动准备：



自制课件《美丽的花朵》 、彩泥、竹签、泥工板、剪刀等。



活动重难点：均匀地剪出花瓣，用恰当的力度在竹签上卷成



花朵。



教学方法和手段： 视听讲结合法、 游戏法；多媒体辅助教学。



活动过程：



一、引导幼儿欣赏用橡皮泥塑造的花朵。 （通过欣赏，使幼



儿看到花朵的美丽，激发幼儿制作的兴趣。 ）



教师出示花朵范作，提问：小朋友，这是什么呀？你们知道



是用什么做出来的吗？



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幼儿观看花朵，说出这朵花是用彩色橡皮泥做出来的。



二、教师和幼儿一同探索了解花朵的制作步骤和方法。

（在

共同探索、教师示范演示的过程中，让幼儿学会花朵的制作步骤 与方法。）

1、教师播放课件， 引导幼儿观看后讲一讲花朵的制作方法。

师：这朵花是怎么做的呢？我们一起来看一看。

提问：你看出是怎么做的吗？

2、教师示范制作花朵。

（ 1）用团、搓、压等方法把彩泥做成长条形。

（ 2）用剪刀在长条形一侧剪出花瓣状。 注意剪得稍微细些，

但是不能剪断。

（ 3）用绿色橡皮泥制作圆形花托。

（ 4）组装花朵。重点教幼儿卷花瓣的方法。

三、引导幼儿尝试用彩泥制作自己喜欢的花朵。 （在制作前再次提出制作要求与注意点， 能够培养幼儿良好的手工制作习惯，

在制作过程中，老师的个别指导与提示也是帮助幼儿提高技能技

巧的有力因素。通过制作活动能巩固幼儿以前学过的泥工技能。

1、提出制作要求与注意事项：

使用剪刀时，一定要注意安全。

在剪花瓣时，要注意剪的深度与粗细。

组装花朵时，要注意先后顺序。

2、指导幼儿制作。

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