汤姆猫的小妹妹绘本小班教案

2022-11-28 08:10:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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汤姆猫的小妹妹绘本小班教案

活动目标

1、在共读绘本中学会看读猜演等阅读策略。

2、感受汤姆因为有了妹妹,时而高兴时而失落的心情变化。 3、学会关爱体谅他人。 活动过程 一、看图猜想。

1、介绍汤姆系列的图书,看封面猜绘本名。

2、介绍封面,从扉页中找到作者插画作家翻译出版社等信息 3、看第一个画面,猜想汤姆的妹妹藏在哪了? 二、看画面,想象补白。

1、汤姆趴在妈妈的肚子上,她会听到了什么?他会跟肚子里的宝宝说什么?

2、今天爸爸来幼儿园接汤姆,他们会去哪里?会看到什么? 3、我踮起脚尖,看到了妹妹长什么样?打声招呼吧。演一演 4、妹妹快回家啦,我们打算送给她礼物,看我们在干吗? 5、妹妹回来啦,好热闹?大家在干什么?汤姆到哪里去了? 6、角色体验,仿说句子。妹妹在睡觉,我在玩球,妈妈走过来,会说什么?妹妹在睡觉,我在走廊上敲鼓,妈妈走过来,说什么?

7、半夜,我被妹妹的哭声吵醒,一睁眼,妈妈呢? 8、汤姆一个人坐在那里,只有小卡车陪着他,他在想什么?


三、翻转剧情,感悟亲情的美好。

1朗读练习汤姆问妈妈妹妹什么时候离开家,你也来帮他问问。 2、突然汤姆听到妹妹的哭声,一溜烟跑了…… 3、静心阅读,同桌一起把故事的后半部分看一看。 4、你看到了什么,请三位小朋友,帮我们画面配音。 5、看到妹妹笑了,汤姆也笑了。汤姆因为有了妹妹虽然有点孤单,但是有时也很快乐。

6、观看班级同学有兄弟姐妹的照片,感受亲情的温暖。


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