小班健康教案《喝水》

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小班健康教案《喝水》

活动目标：

1、知道水能解渴，人每天都需要喝水。

2、迁移生活经验并对比，懂得白开水是最好的饮料，喝生水不卫生。

3、养成主动喝水的良好习惯。 4、初步了解水的小常识。

5、培养幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。 活动准备：

瓶装可乐、汽水、橙汁，一杯白开水，一杯自来水 活动过程：

一、通过提问，引出话题：

提问：口渴了怎么办呢(喝水、喝饮料、吃水果等。) 二、出示瓶装可乐、汽水、橙汁，一杯白开水。迁移生活经验进行讨论：

1、这里有什么它们是什么味道的 2、你知道口渴了喝哪种水最解渴、最好呢

教师告诉幼儿汽水、饮料里面有许多的糖分，还含有许多的二氧化碳，对我们小朋友的身体健康并不好;lt;.本文来源:幼儿园教案网而白开水里没有这些成分，喝白开水最解渴，白开水是最好的饮料。

教师拿着杯子到水龙头前面接了一杯自来水，提问：自来水能喝吗为什么

教师总结：自来水不能喝，因为有很多的细菌还没有被消灭。只有经过高温消毒的水才能喝。

三、介绍喝水的重要性。

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提问：为什么人每天都要喝水让幼儿根据自己的经验大胆地说说。

教师总结:我们人体内每天需要有很多的水，但是我们活动后就会出汗，身体里的一些水就会蒸发掉，因此，我们每天都要给身体补充足够的水。

四、幼儿欣赏儿歌：咕噜咕噜教师：小朋友，如果你现在口渴了，你会喝什么呢小胖胖口渴了，他喝了什么他还口渴吗

教师念儿歌：咕噜咕噜。小朋友请你们一起告诉小胖胖喝什么最解渴好吗

儿歌：咕噜咕噜太阳大，天气热，小胖胖，买汽水，喝可乐，咕噜咕噜喝一杯。咕噜咕噜喝一杯。一杯两杯三杯咕噜咕噜咕噜喝了好多杯，小胖胖一样渴，小胖胖一样热，还把地上弄了一堆垃圾。



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