论品德与社会课堂教学建构的几个核心问题

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论品德与社会课堂教学建构的几个核心问题

陈骥

【期刊名称】《新课程（教研版）》【年(卷),期】2016(000)011

【摘要】品德与社会是一门综合性较强的课程,它是从儿童的社会生活认识出发的,强调的是道德教育的针对性与主动性.因此,在实际中就要做好品德与社会课程教学的建构工作,保证教学的针对性,促进学生的全面发展. 【总页数】1页(P17) 【作者】陈骥

【作者单位】酉阳土家族苗族自治县教育科学研究所【正文语种】中文【相关文献】

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