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幼儿园世界环境日活动方案
活动方案一
1、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
准备:图片,视频,绘画用品
过程:
1.学一学,说一说
通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。
2.看一看,想一想
幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害, 增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。
3.画一画、做一做
环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
活动方案二
开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。
一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼
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儿对环境保护的认识。
三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。
六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
2019年12月广东省普通高中学业水平考试
类型:A
一、本大题11小题,共26分。(1-10题每题2分,11题6分)
阅读下面文字,完成1-3题
我最赞成罗素先生的一句话: “须知参差多态,乃是幸福的本源( )大多数的参差 ..多态都是敏于思索的人创造出来的。当然,我知道有些人不赞成我们的意见,他们必然认 为,单一机口,乃是幸福的本源。 1.下列对文中加点字的注音,正确的一项是
A.cān chā B.shēn chā C.cēn cī D.shēn chī
2.下列填入文中“()”处的标点, 使用正确的一项是
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A. ,” B. 。” C.”, D.”。 3.下列填入文中口处的字,使用正确的一项是
A.诫 B.悈 C.戒 D.械 4.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是 ...
A.这个市场着实有些荒凉,当年熙熙攘攘,如今门可罗雀。 ....
B.没有调查就没有发言权,侃侃而谈、乱说一通并不能解决实际问题。 ....C.知音与粉丝不同,知音在你寂寞时雪中送炭,粉丝只在你成名时锦上添花。 ....D.他进入高三以后,发奋学习,期末成绩进入了年级前十名,真叫人刮目相看。 ....5.下列各句中,没有语病的一项是 ..
A.一个优秀作家的写作,必定是为他的同胞认可、赞誉其作品为目的的。 B.与中国不同的是,欧洲的现代精神危机感,不是来自贫穷,而是来自富庶。
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