《一株紫丁香》导入语设计

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《一株紫丁香》导入语设计》，欢迎阅读！

《一株紫丁香》导入语设计

矿小 张燕

我设计的教学导入语选自人教版二年级上册第二单元第五课《一株紫丁香》

下面是我的导入设计： 欣赏歌曲，创设情景，导入新课

师：小朋友们喜欢听歌吗？上课前我们先来听一首歌曲（播放《每当我走过老师窗》前））。

师：这首歌好听吗？你知道它是写给谁的吗？是呀，老师是辛勤的园丁，为了学生的成长，不知花费了多少心血，流了多少汗。但值得欣慰的是，学生们在成长的时候并没有忘记老师，当春天百花盛开的时候，老师就收到了一份特殊的礼物，你们知道是什么吗？

学：一株紫丁香

师：对，那同学们，你们见过紫丁香吗？ 生：没有。 生：见过。

师：没有见过紫丁香的请举手。（学生面面相觑，而后手举如林） 师：没关系。（面带微笑，并示意学生把手放下）

没有见过紫丁香的同学，只要你再读读它的名字，老师相信你准能猜出它的特点来。

（学生自读词语后纷纷举起小手） 生：它叫“紫丁香”，那它一定是紫色的。


生：对，我也觉得它的花是紫色的。 生：我想它还有香味。

生：（迫不及待地）是的，它一定散发着迷人的清香。因为它的名字里有个“香”字。

生：我认为“紫丁香”是一种开着紫色小花，散发着迷人香气的植物。

师：同学们真聪明，真爱动脑筋，仅仅读了“紫丁香”的名字，就猜出它的特点来了，真了不起！（出示“紫丁香”的图片）你们看，这就是紫丁香。

师：那你们觉得送老师这个礼物好吗？

师：那我们就来看看这一株紫丁香都能给老师带来什么呢？ 学生根据自己的课前预习和自己的理解来进入课文学习。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/b44aa377844769eae109ed10.html