课题:《新自我新认识》课型:新授

2022-07-21 06:41:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课题:?自我新认识? 课型:新授学习目标:

1 认识“金无足赤,人无完人〞蕴涵的道理 2 明确正确认识自己有什么好处 3 会正确认识和评价自己

学习重点:即正确评价自己的方法和途径。学习难点:人贵有自知之明 学习任务一: 阅读42乔丹材料,思考,他说的话说明了什么道理?

1 ?金无足赤,人无完人〞 说明的道理是 ___________________________________________ 3 2知人者智,自知者明〞包含的道理是?

3要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是, ________________ 地看待自己。

我们要用 _____________ 的眼光看待自己,把自己的“昨天〞“今天〞和“明天〞联系起来。

4 要真正做到全面客观的了解自己,要知道自我认识和评价的途径,我们可以通

____________ _________________自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;可以 在与 ______________ '勺接触、 _______________ 比拟中,发现自己的优点和缺乏,从而认 自我;可以从他人对自己的 ______________ ______________ 评价中,认识自己。

5?通过自学,了解正确认识自己有什么作用? 学习任务二:

1 ?读一读:教材P43李小双的事例。思考:李小双成功的例子说明了什么?

古人说:“知人者智,自知者明/在现实生活中,正确认识自己,有助于 _ 我们 _________ ______________ ,确定符合自己实际的 _____________________ 有利于开掘自身 __________ , 不断提高自身 _________ ,获得更大的 ____________ ,从而塑造一个崭新的自我 学会正确认识和评价自己。

2?议一议:圉绕P44漫画“这两位同学对自己的认识正确吗?为什么? 3 说一说:自己同意“三岁看大,七岁看老〞这一观点吗?

4 说一说:围绕P45图片,说一说这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的? 5 总结一下,我们应该怎样正确认识和评价自己?

〞进行小组讨论。

合作探究,问题反思

向云同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她的作文经常被老师在班里当 范文大家欣赏学习。所以,向云觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写 潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家的〞漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作 =“我一定会成功〞等,还坚持每天写日记。请答复:

1、向云同学有可能是通过哪些途径认识自己的写作潜能的?

2、向云同学乂是怎样进一步开掘自己的写作潜能的

当堂练习


【单项选择】

、俗话说:“金无足赤,人无完人〞。这说明

①十全十美的人在现实生活中是不存在的 ②任何人都是既有优点,乂有缺点 一个人是山多方面构成的,不可能在每一个方面都能做到最好

名人、伟人看上去他们很完美,实际上他们有些缺点被突出的优点遮掩住了

A、①②③④

B、①②④C、②③

D、①②

2 要正确认识自己,应该既看到自己的优点和长处,也看到自己的缺点和缺乏。这是运用的 A、全面看问题的方法 B、用开展的眼光看问题看待自己 C、听取他人评价的方法

D自我观察法

3 “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失「李世民的这句名言启示我们 A、铜可以用来做镜子

B、做人必须注意自身形象,经常照镜子

C 要善于在与他人的接触比拟及他人的评价中认识自己,取长补短、扬长避短 D 做人要讲礼仪,正衣冠

4 "金无足赤,人无完人"其实我们〔〕

A要用开展的眼光看待自己,缺点是可以改变的 B我们要多看自己的优点和长处 C追求的口标不易过高,完美是不存在的 D要全面认识自己,既要看优点也要看缺点 5 "士别三日,当刮目相看"这种看待认得眼光是〔〕 A全面的B开展的C陈旧的D僵化的 6 "三岁看大,七岁看老"这一观点〔〕

A是通过自我观察认识自己B错在没有用法展的观点认识自己

C错在没有用全面的观点看自己 D说明一个人小时候的表现会影响他的一生 7 “当局者迷,旁观者清"这提醒我们认识自己要〔〕 A学会自我观察B借助他人C依靠集体D经常反省

8 “见贤思齐〞 “见不贤而内自省"是通过什么方法来认识自己〔〕 A自我观察B别人的态度C与他人的比拟D自我反省

9 “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失"这是通过什么途径认识自己〔〕 A自我观察B别人的态度C与他人的比拟D自我反省 10 我们对别人的评价的态度应是〔〕

A那么改之无那么加勉B人的意见肯定有其道理,应完全接纳 C管别人的看法如何,要坚持走自己的路 D别人怎么说我就要怎么做

【材料】

1、在“龟兔赛跑"中,乌龟胜利的原因是什么?假设还有第二次、第三次龟兔赛跑,兔子有的可能吗?为什么?

取得胜利
2 运用所学方法,描绘一贯清晰完整的自己: 父母心中的我 ______________________________________ 同学心中的我 ________________________

老师心中的我 _____________________________ 我心中的我 _______________________________

3 根据自己的特点,我希望将来自己能成为 ____________________________________________ 我要这样发扬自己的优点: ________________________________________________________

我要这样克服自己的缺点:


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