11月教育随笔—杨彬

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以父母心育智慧人

初中政治 杨彬 八月底，当第一次从魏校长的口中听到了三台外国语学校的教育理念是“以父母心育智慧人”，当时的我，感到有些许的震撼和不可思议。但是，当我真正把自己的所有都付出给了静思七班后，我发现我已经深深的爱上了孩子们，真正成了静思七班的“慈母严父”。我认为所谓父母心就是=爱心+细心+耐心。

爱心就是真正把孩子们当成自己的孩子般照顾与爱护，用发展的眼光来看待学生，学生是不断发展中的人，他们身上也会有闪光点。真正把学生当成自己的孩子，就更应该是用爱来包围他们，只要你用爱包围他们，他们也会用爱来围绕着你。这种爱是出自内心最真实的情感，不能带有任何的功利的杂质。我平时对七班的孩子很严格，但是，往往刚说完他们心里又开始“软”了，因为毕竟他们心智并不是发育很完全，总会存在着这样或那样的问题。正因为有问题，才能更好的找到问题，给予帮助与解决，如果都没有问题的孩子，那还需要老师教他什么呢。

细心更是要落实在平时的点点滴滴之中，用放大镜式的眼睛去关注每一个孩子，关注着他们的一言一行。每天早晨有没有吃鸡蛋，每个娃娃脸上呈现出来的精神状态是否反映了什么问题，他们的学习生活等是不是有困顿、有疑惑，是不是又不敢问老师，又自己在那里着急，这些都是用心观察发现的结果。

耐心就是不计麻烦，反复要求反复说，对学习困难和行为习惯较差的学生多给他们一点时间，改变不是一朝一夕就能转变的，他们的问题是长期形成的结果，需要得就是我们耐心的教育。这是急不得的。同时，对家长的引导也是需要耐心的，毕竟由于时空限制，部分家长的教育理念和教育水平并不是很高，这就需要我们多与家长进行沟通与协商，我经常都是那句话为了我们共同的孩子一起努力。

不知从什么时候起，那个想把自己嫁给三外的男孩，好像已经彻底地融入三外的大家庭，为了这个家庭的孩子们在一起努力着、奋斗着。

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