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O环理论在经济管理和社会生活中的应用
通过对经济学中的O环理论的阐述,先分析了该理论在财政分权,企业管理员工和国际贸易等经济管理方面的重要应用,继而用该理论解释了婚姻匹配,“末位淘汰制”,分组任务等社会生活现象。通过论述可以发现,一些经济学理论可以广泛应用于现实生活中。
标签:O环理论;经济管理;社会生活
1.1提出背景
经济发展O环理论是由麻省理工学院的迈克尔·克雷默(Michael Kremer)于1993年提出来的。克雷默模型的名称来自1986年“挑战者”号航空飞机的灾难。在这场灾难中,一个微小,廉价的小配件——固体火箭助推器中的O形环的温度敏感性,导致了空间飞行器的爆炸。
1.2理论内容
O环理论认为,为了达到整体绩效最高,现代生产需要多项行为个体共同作用。该理论的主要特征是对产出中有强烈互补性的生产进行建模。其基本思路是生产是由一系列步骤组成,而最终的产品的价值取决于所有步骤成功完成的程度。假设一个生产过程被分为n个任务,并通过所需的技术水平q来严格限定它,其中0qL),四个人可以任意自由两两组合。容易证明,只有按效率水平相匹配的组合,其工作产出才是最大的,这是因为:
由(4)式可知,高效率的学生分一组而低效率的学生分一组是最优的组合方案。这也同样适用于人数较多时的分组任务。
为什么会出现这样的分组结果呢?假设存在甲,乙两个人。甲已经找到了自己的小组,此时乙想加入该组。如果甲认为乙效率水平低则他不愿意乙加入自己所在的小组。一方面,站在个人利益的角度,一旦效率低下的乙加入该组,同样的任务总量,甲就要多分摊一些任务,他会认为这是不公平的;另一方面,从整个小组来考虑,效率低下的乙处在该组,必然会拖后腿,进而影响到整体任务完成的效率,这会间接影响到甲个人的利益。因此,最终分组的结果就是相近效率水平的学生分为一组。这种分配方案的好处就是防止了由于外部性而导致的“搭便车”现象的发生:每个小组的成员都是相同或相近效率水平的,任何一个低效率的学生都没有机会加入高效率的小组“搭便车”,因为他会遭到排斥。
3结论
通过上述对O环理论模型的简单介绍及对其在经济管理和社会生活方方面面的应用的阐述,我们可以发现,一些经济学理论可以广泛应用于现实世界中的社会问题。赫舒拉发曾说过:不能运用的理论是废物。经济学是一门很有趣也很
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