四年级上册美术第十四课《蝴蝶落我家》教案

2023-01-17 13:08:35 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《蝴蝶落我家》教课方案

教课目的

1、学习四棱柱、三棱柱的折叠方法，加强从平面到立体的空间想象力，研究立体组成。

2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提高察看能力与动手能力。

3、认识感觉蝴蝶的形状、色彩、装修之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。教课重难点

要点是制作过程，难点是镂空剪制蝴蝶。教课准备

示范品几个、卡纸、剪刀、双面胶，水彩笔等。教课过程一、激趣导入

1. 播放视频，师：同学们，当万物复苏春暖花开的时候，有一种

小精灵静静地到达大自然中，大家猜猜它是谁？（蝴蝶）

漂亮的花蝴蝶老是带给人美好与欣喜，大家想不想让自己的家里落上一只花蝴蝶呢？（想）想要也不难，只需大家擅长察看、肯动脑、肯

着手，蝴蝶就会落在你的家。这节课我们看看蝴蝶会落入谁家？

2. 出示课题：《蝴蝶落我家》二、剖析蝴蝶外形特色

我来考考大家，谁第一个回答出老师的问题，谁就能获得一只漂

亮的花蝴蝶。蝴蝶喜爱有纪律、肯动脑、会表达的同学，注意听问题：

1：蝴蝶的身体外形有什么特色？（对称）怎样制作才能让它左右对称？（对折剪）边说边画。

2：蝴蝶的身体分为哪几部分？（头、身体、翅膀、触角）蝴蝶的上下两对翅膀在形状上有什么不一样？（上大下小、上方下圆）

3：蝴蝶身上的花纹有哪些形状？（三角形、圆形、月牙形、椭圆形、波涛形、弧形、不规则形状等）

4：蝴蝶身上的色彩有什么样的特色？（对照色、同类色、近似色）

老师经过察看与制作，让一只花蝴蝶落在了棱柱上，大家看，漂亮吗？想不想要？（将示范品发给不一样的小组。）

三、研究制作方法

1. 问：你察看到的纸艺作品与过去的手工作品有什么不一样？（镂空）

教师小结：镂空是美术作品中常用的方法，这节课我们一同来认识镂空蝴蝶的制作方法。

2. 你能猜到制作镂空蝴蝶需要哪几步呢？学生说一说。

3. 观看视频：老师的制作过程。发问：怎样折呢？能够折成什么样的形状？怎样制作镂空的蝴蝶呢？我们一来看视频，看看老师的制作

过程和你想的同样吗？

4. 师生共同总结步骤。（1）折纸棱柱。（2）画一半蝴蝶。（3）镂空剪切。（ 4）色彩装修。（ 5）粘贴纸筒。