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写一篇幼儿园中班建构游戏活动教案:美丽的公园教案(附教
学反思)的报告,600字 【美丽的公园教案】
一、课题定义:
这是一个以“美丽的公园”为主题的建构游戏活动。
二、时间安排:
本次活动为50分钟。
三、目标:
通过游戏激发孩子的兴趣,发现内心深处的想象力,以及发掘孩子的艺术能力。
四、准备:
(1)用大象布准备一张桌子,桌面摆放玩具(如:小火车、水垫、毛绒动物);
(2)准备一副彩色纸牌,每张纸牌上都有一些景象卡片,比如树、鸟、湖、花、房子等,数量不少于20张; (3)准备一份关于构建公园的报告;
(4)准备绘画材料,如绘画纸张、铅笔、色彩笔、彩色铅笔等。
五、活动流程:
(1)热身:让孩子在桌面上把玩具进行搭建建筑、园景等; (2)引导:让孩子自由讲述他们对公园的想象,如各种景象、动物等内容;
(3)活动:让孩子使用纸牌把自己的想象变成实际的公园景象;
(4)交流:让孩子们用绘画材料把自己的公园景象画出来,并就公园的景象进行讨论;
(5)总结:总结本次活动,谈谈对公园的想象等。
教学反思:
本次活动有效地帮助孩子们借助游戏,发掘了孩子内心深处的想象力,以及发掘孩子的艺术能力。此外,本次活动还帮助孩子们增强了集体意识,从而达到了预期的教学目的。
从本次活动中,我发现有一些地方还需要改进,比如:(1)在布置桌面时,要注意避免杂乱,以便让孩子们更好地把握活动的节奏;(2)应该把细节内容多一点,比如把孩子们口头表达的想法及时记录下来,以便更好地发掘他们的想象力;(3)在游戏中,提供更多的材料,让孩子们更好地表达自己的想法。
总之,本次活动受孩子们的欢迎,为孩子们的身心发展提供了良好的环境,它能够帮助孩子们从多维度展现出自己的潜能,也能起到开发孩子的艺术能力的作用。
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