北师版九年级上册图形的相似优秀教案导学案

2022-07-04 12:30:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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第一章 图形的相似

第一节 成比例线段

学习目标】

1、认识形状一样的图形;

2、结合实例能识别出现实生活中形状一样,大小、位置不同的图形; 3、了解线段的比和比例线段的概念,掌握两条线段的比的求法;

4、理解并掌握比例的根本性质,能通过比例形式变形解决一些实际问题。 【相关知识】

1、全等的图形:能够完全的两个图形叫做全等图形;

2、分式的根本性质:分式的分子与分母乘〔或除〕以的整式,分式的值不变。 学习引入】

一、 观察图片,体会相似图形

1 、同学们,请观察以下几幅图片,你能发

现些什么?你能对观察到的图片特点进展归纳吗?

2 、小组讨论、交流.得到相似图形的概念,什么是相似图形?

3 、思考:如图27.1-3是人们从平面镜及哈哈

镜里看到的不同镜像,它们相似吗? 二、归纳总结 知识点1 相似的图形

一般而言,形状一样,大小、位置不一定一样的图形就是相似图形,但是全等图形也是相似图形。

注意:形状一样的图形的对应线段的条数一样,对应线段长的比值相等,因此可以看做

- -.可修编- .


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的把其中一个图形放大或者缩小一点的倍数得到另外一个。 知识点2、两条线段的比

如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是mn,那么这两条线段的

ABm

,其中,线段ABCD分别叫做这个比就是它们的长度之比,即AB:CD=m:n,或写成

CDn

mAB

线段比的前项和后项。如果把表示成比值k,那么k,或者AB=k·CD

nCD注意:1、求两条线段的比的时候两条线段的长度单位要统一,当长度单位不统一时,要先化

成同一单位长度;

2、两条线段的比是一个没有单位的正实数,与所选线段的单位无关,只要选取一样的长度单位即可。 ★知识点3、成比例线段

对于四条线段a,b,c,d,如果ab的比等于cd的比,即成比例线段,简称比例线段。 注意1、如果

ab

,那么b叫做ac的比例中项; bc

ac

,那么这四条线段是bd

2、在比例式a:b=c:d中,d叫做abc的第四比例项;

3、成比例线段是有顺序的,即a,b,c,d是成比例线段,那么是a:b=c:d 知识点4、比例的性质

1、比例的根本性质:如果

ac

,那么ad=bc bd

如果ad=bcabcd都不等于0,那么 2、等比性质:如果【例题解读】

1、观察以下图形,指出是相似图形.

ac

bd

ac...maacm

...(bd...n0),那么

bd...nbbdn



- -.可修编- .


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2、线段AB被点M分成3、如果

ABMBAM2

, ,那么MBAMBM3

xy4y

,的值。 y5x

ABBE

,AB=10cmAD=2cmADEF

BC=7.2cmEBC的中点, EF,BF的长。

4

5

ace

2,bdf0 bdf

ace

的值; 2假设a-2c+3e=5,b-2d+3f

bdf

1)求值。



【综合练习】

11

234.

在上述各种符号中,形状一样的符号有几组?〔〕 A.一组B.二组 C.三组D.四组

2、下面各组中的两个图形,是形状一样的图形,是形状不同的图形.



3 矩形ABCDAB=CD=8,AD=BC=6,矩形EFGH中,EF=GH=3,EH=FG=4,这两个矩形_____

4、△ABC的三条边之比为256,与其相似的另一个△A•B•C•′最大边长为18cm那么另两边长的和为_______

5、两个相似三角形的一对对应边长分别为20cm25cm,它们的周长差为63cm,那么这两个三角形的周长分别是________

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