教学课例《折扇子》

2023-03-25 08:32:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教学课,扇子
折扇子



活动设计意图: 该活动以现实生活中常见的的扇子为基础, 使幼儿了解可以用哪些材料制作出漂 亮的扇子,幼儿发挥想象力和创造力,从而制作出漂亮的扇子来,提高幼儿手工制作 的技能及审美能力,进一步丰富幼儿的想象力和创造力的目的。幼儿通过欣赏、 感受、设计制作等过程,可以充分体验设计制作活动的乐趣。

一、活动目标

1. 习用纸折扇子,在折纸过程中学会思考,锻炼手的协调性,提高动手操作能力。

2. 胆想象,用彩笔装饰扇子,锻炼孩子的意志,培养孩子的审美能力。

3. 受到自己的劳动成果,增强自信心。 二、 活动准备

1.水彩笔、双面胶、长方形纸每人一张 2.范例两个 3. PPT课件 四、活动重难点

1. 重点:认真观察扇子的折法,并学着动手制作扇子。 2. 难点:能运用画、涂、折的方法制作折扇,并能大胆运用图案进行装饰扇面。


五、活动过程

1.欣赏各种扇子,激发孩子的兴趣。

1)教师:小朋友们猜一猜今天老师给你们带来的是什么,请小朋友们仔细观察,并思考它是怎么制作的、身上有什么特点。

2)教师出示PPT课件,幼儿们仔细观察图片中的扇子都长些什么样子。

3教师:小朋友们想不想也来制作一把属于自己的扇子?老师今天就带大家做一把扇子。

2. 师示范制作

1)教师展示课件:让小朋友们观察扇子的制作过程。

2)教师出示范例,让小朋友们再次认真观察,请小朋友们说说是怎么做成的。

3)教师示范制作

教师:这把扇子好看吗?怎样才能让扇子更好看一点呢?拿出另外一把画有美丽图案的扇子让小朋友们欣赏。

————给每个小朋友发一张长方形的白纸和彩笔让小朋友们在白纸上作画。

————重点讲解步骤:先用长方形的纸折出窄窄的一条长方形,再把长方形的纸侧翻个面折一条长方形,注意要折得与第一次差不多宽,然后再翻个面折,重复


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