小学一年级语文我多想去看看教案

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小学一年级语文我多想去看看教案

教学目的：

思想教育要求：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。 能力培训要求：正确、流利的朗读课文，背诵课文。

教学重点：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 教学难点：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。 教具准备:生字卡片 板书设计：11我多想去看看 山村遥远天安门广场 看升旗 第一课时： 教学目的：

思想教育要求：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。 能力培训要求：正确、流利的朗读课文，背诵课文。 教学重点及突出方法：认识13个字，熟练的朗读课文。 结合课文识生字。

教学难点及突破方法：结合课文内容，培养学生，爱北京、爱祖国的思想感情。

教具准备:生字卡片 教学过程： 环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 读课题

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谁多想去看看？ 齐读 问题引入 新授 自由读全文。 指名汇报读。 借拼音读准拼音。 指名读、评读。 小组交流

这个孩子是那里的孩子，他想去看什么？ 读读看。

他为什么这么渴望看升国旗仪式，去天安门呢？ 山区的孩子想去看升国旗。 遥远、没去过。 抓词体会。 看图

当你看到国旗升起来时，你会想些什么？ 我们来读读这句话。 国旗美丽！

我爱祖国，我爱北京。 学生自由读。 结合生活讲一讲。 学习生字 练读词语。 猜字谜：

一口咬掉牛尾巴。 保盖头下一个女。

你有什么好办法记住这些字？ 开火车读。

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同学挑战读。 告 安

学习方子旁、心字底。 讨论交流。 读儿歌

小组读一读，看谁读得好。 四人读、开火车读。 指导书写 观察 广、升 观察 足、走

撇笔的运行方向及长短、平撇与竖撇的区别。 描红、书空。 巡视

学生自己照田格里的范字写字。

从同学出现的实际问题中发现自己写字中的优点或问题。好的方面得到强化，不足之处得以改进。 分层作业 1、熟读课文。 2、正确书写。

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