大班综合优秀教案《我爱我的祖国》

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大班综合优秀教案《我爱我的祖国》



活动目标：

1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互沟通争论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。 活动预备： 1、中国地图。

2、预备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。 3、幼儿用书。 活动过程：

一、通过唱《祝你生日欢乐》歌导入，吸引幼儿的留意力。 1、师：你们猜猜这首生日歌是送给谁的?;来源;屈.教师教案网;为什么送给祖国呢?

二、引导幼儿理解国庆节的含义。 1、师：你们知道国庆节在哪天?

2、请小朋友一起来和教师说一说对国庆节的熟悉。(鼓舞幼儿用洪亮的声音大胆的、清晰的讲话)

三、师出示中国地图，帮忙幼儿了解祖国。




1、师：这是什么?哪个国家的地图?从地图上看中国像什么?你还知道我们的祖国有哪些少数民族?

2、师：我们的祖国是个历史悠久和文明绚烂的国家，谁知到我国有哪四大创造?(指南针、印刷术、造纸术、火药)

3、请幼儿用手沿着中国地图轮廓来描绘，感受幅员外形。 4、师小结：从地图上看我们的祖国像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口也许多，有许多少数民族，共育56个，所以国庆节时全国各族人民会一起庆祝，特殊喧闹。

四、出示维吾尔族、藏族挂图让幼儿观赏。

1、师：它们是哪个民族的?各有什么特点?(发型、服装、等) 重点介绍这两个民族，其他民族介绍一下服装特点和主要习惯。 2、幼儿观赏歌曲《青藏高原》一小段，初步熟悉西藏。

师：听到这首曲子，你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置，族人的生活习俗)

师：谁能做出西藏的几个舞蹈动作?(请幼儿下来表演)，感受一下藏族的舞蹈风格。

3、幼儿观赏歌曲《掀起你的盖头来》一小段，初步熟悉维吾尔族。 师：听到这首曲子，你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置，族人的生活习俗)

师生共同唱着《掀起你的盖头来》的歌曲做几个维吾尔族舞蹈动作，

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