人教版语文三年级下册课本第二十三课我家跨上了信息高速路

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人教版语文三年级下册课本第二十三课我家跨上了信息高速路

“太好啦!大好啦!”听妈妈说，我家的电脑跨上了信息高速路，我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。”

网络真的这么神奇?我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。不一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟空、花木兰......这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了!”我不由得赞叹起来。

妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导一真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。

妈妈又教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一封我自己用电脑画的贺卡。爸爸看着我，羡慕地说：你们这一代真是大幸福了。我们小时候哪有什么电子邮件，有事只能靠寄信。现在可方便多了，仅仅几秒钟，就可以向国外发一封电子邮件，而且那么便宜。科学技术发展得多快呀!”妈妈说：“是呀，发电子贺卡还能节约纸张、保护地球环境呢”!

我恋恋不舍地下了网，愣愣地看着爸爸妈妈，心思还在那种奇的网络世界里呢!爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一部分，网络的用处还有很多很多呢!”我听了，更加喜欢网络这个新朋友了。我盼望着再次进入奇妙的网络世界。

课文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的特点和作用，真切感受现代科技带给人们的便利。文章写的是上网经历，语言亲切。

课文先写“我”家电脑可以上网了，爸爸告诉“我”互联网的作用;然后写“我”在妈妈的指导下进入网络，浏览页面，访问网站，给国外的表姐发送电子邮件。行文之中，爸妈对“我”的指教和“我”的感受穿插其间，不经意间让我们了解了互联网知识，“我”对网络的喜爱之情也显得真切。

选编本课的意图是为了让学生了解互联网的基本知识，引起对网络和现代科技的兴趣，同时体会文中描写情绪的词语的表达效果。

教学的重点是初步认识网络的用处，体会网络的神奇。 【实践支点】


一、看拼音，写词语

wǎng luò gòu wù fǔ dǎo xiào mī mī

chǎng kāi hè kǎ pián yi píng mù

二、比一比，组词 络 捷 钓 幕 落 睫 购 慕 辅 贺 脑 眯 铺 架 恼 咪

三、给下面多音字选择正确的读音 便宜：pián 音乐：yuè 联系：jì biàn lè xì

情不自禁：jīn 应有尽有：yīng jìn jìn yìng jìn 【目标导航】

一、用上关联词把两句话连起来

发电子贺卡能节约纸张。发电子贺卡能保护地球环境。 答：__________________________________________________ 二、读课文，填空

1、信息高速路指的是__________。跨上了信息高速路指的_________。

2、电脑网络就像___________________________，把每一个国家，每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。

3、在互联网里，可以__________________;可以__________________;还可以_________________________________。


4、网络的内容非常丰富，有_______，有_______，有_______________，还有_____________________……真是应有尽有。 三、读句子，填空

1、有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄。

地球很大，村庄很小。作者说地球变成小村庄主要是为了说明网络______________________。

2、仅仅几秒钟，就可以向国外发一封电子邮件，而且那么便宜。

这句话突出了发电子邮件的两大优点，一是_____________，二是_________________。 【创新台阶】

我爱阅读 阅读短文，完成作业 电脑聪明吗?

电脑就是电子计算机，你可以用它写字、画画、玩游戏等。有的电脑还会下棋呢，居然战胜过世界上最好的国际象棋大师。你说它厉害不?看来，电脑确实比人“聪明”。可我要是说出来，你肯定大吃一惊。电脑并不如我们想像中那么聪明，它除了认识0和1，别的什么也不懂。

1、电脑又称_________，它的用途有______、_________、_________等。 2、电脑系统默认的数字只有_________和_________。 3、文章讲述了电脑的_________，采用了______说明的方法。 4、你见过电脑吗?使用过它吗?它能给你带来哪些好处? 答：________________________________________________。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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