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2021年苏教版三年级语文上册期末检测考试试卷及答案(精编)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分
一
二
三
四
五
六 七
八
九 十
总分
一、 读拼音,写词语。
qí mǎ wēi wǔ hòu tuì jiē zhe méi qì
zhèn jìng gōng dǎ xùn sù ān níng dài jià
二、 比一比,再组词。
漂(_______) 壁(_______) 球(_______) 君(_______) 飘(_______) 臂(_______) 救(_______) 裙(_______) 冷(_______) 油(_______) 争(_______) 乎(_______) 怜(_______) 笛(_______) 静(_______) 呼(_______)
三、 自古以来,鸟儿就是大自然的歌手,在古代诗人的笔下,鸟儿的歌声就是那么悦耳动听。请把下列同一首诗中的诗句用线连起来。
春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。 月出惊山鸟 一行白鹭上青天 留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟 独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼 两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中
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四、 先把下列词语补充完整,再按要求各写出两个同类的词语。
没精打(________) 笔(________)纸砚 相(________)并论 (_______)棋书画 玲珑(________)软 望(________)问切 刻舟求(________) 自相(_______)盾
例:源源不断(AABC) _______________ _______________ 例:无忧无虑 (无……无……)_______________ ________________
五、 选择合适的词语或关联词填空。
功夫 时间
1.完成这件精美的手工,你花了多长(_________)? 2.张择端画这幅画的时候,下了很大(_________)。 因为……所以…… 凡是……都……
3.(_________)有复眼的昆虫,视觉(_______)很灵敏。
4.(__________)尖头蚂蚱的形态好掌握,(________)国画家很喜欢画它。
六、 按要求写句子。
1.人们把土都掘遍了。(改为“被”字句) _____________________
2.这四条腿太细了,怎么配得上我这两只美丽的角呢!(改为陈述句) _______________________________________________
3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(仿写比喻向) ____________________________________________________ 4.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语翻译句子) _____________________
七、 教材回顾。
1.湿润的东风____________,在竹林中____________。于是,一群一群的花从
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无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
2.秋天的雨把红色给了枫树,________________像________________,飘哇飘哇,__________________________________。
3.生活中不缺少美,______________________________。 4.《富饶的西沙群岛》一文写出了西沙群岛的两个特点:__________________、____________________。
5.日记记载着我们的日常生活,帮助我们积累素材。写日记要注意格式,正文上面要写________、星期、________。
6.俗语“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”和“___________,暖于布帛;________________,深于矛戟”所说的意思是一样的。
7.感受诗句的魅力:从“天门中断楚江开,________________”中,我们感受到天门山的雄奇;苏轼的诗句“____________,________________”用对偶的手法再现了西湖山水的美景;而从“____________,芙蓉向脸两边开”中,我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。
八、 阅读下文,回答问题。
牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!” 1.这段话共有________句。 2.牛伯伯住的是________医院。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这段话是________对________说的。
4.音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“________”划出来。
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