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幼儿园冬至活动方案
活动目标:
1.了解二十四节气之一冬至节以及冬至节的来历 2.感受绘本故事中冬至节的习俗
3.让幼儿了解并认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。
活动准备:
1.通过网络等途径,收集与冬至有关的资料。 2.向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。 3.制作课件。 活动过程:
一、交流信息,自然引人。 1.播放《节气歌》
播放二十四节气歌,引出《冬至节》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
2.引起幼儿的好奇心,讲述关于节气的信息。预设:
冬至是二十四节气之一,并且是很重要的一个节气。冬至恋天,
白昼最短,黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候,过了冬至开始“数九”最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。在我国古代对冬至很重视,早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每
年的阳历12月22日或者23日之间,冬至是大
雪冬至后是小寒,因为冬至没有固定于特定一一 日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。
三、说冬至传说、习俗
过渡:为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!
1.用传说说冬至。主要有: 传说一:冬至馄饨夏至面。 传说二:冬至吃狗肉。 传说三:冬至南吃饺子北吃馄饨 2.用习俗说冬至。主要有:
(1)习俗一祭天迎日、 缅怀祖德-冬至之祭
(2)习俗二新装雍容、衣饰应景-冬至之农见补充材料 (3)习俗三葭灰土炭、 图歌消寒-冬至之娱 (4)习俗四盛情敬师、 赠袜履长-冬至之礼 (5)习俗五精心宁神、食疗养生-冬至之养 3.各地冬至习俗有不同
我国幅员辽阔,地理环境各异,人们的生活方式不同,各地在冬至时有不同的,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯,而苏南人在冬至时吃大葱炒豆腐。
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