2021年弟子规泛爱众优秀读后感

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弟子规泛爱众优秀读后感

“泛爱众”，在《—规》中是这样解释的：“以广泛的爱心对 待社会大众……每个人在为自己的同时能够兼顾到他人、家国、天 下……用心去—别人的需要……待人谦和、有礼貌。”尽管

《—规》只是给学生写的，但是，作为教师，我从中也学到了很 多东西。下而介绍如下：

能够说我们上庄中学的全体同仁的目标是一致的，我们每一天所 作的一切都是为了教学，都是为了教好我们每一天应对的学生，所 以每个人的思想都是崇高的。我们没有理由对任何一个同事不谦 和、不礼貌。

这就要首先想到别人的长处，想到从别人那里学到点东西。

我认为我能够学到很多。从刘老师那学到慈悲、仁爱，从庆华那 学到严谨、宽容，从小林那学到机智、严格，从小苏那学到端正的 态度，从新颖那学到谦恭的品质，从小曹那学到步步深入的教学思 路，从小朱那里学到一板一眼的工作方式，从杨光那学到良好的心 态。从李兰那学到务实的风格。

我们的每个同志都有自己的.优点、特色，值得我们去。

《—规》中说：“己有能，勿自私”，意思是说“一个人有才 能和


本事，不要保守自私、舍不得付出，要时刻想着服务大众、回 报社会。”我们都是从高校毕业的，都有较高的文化素质，工作就 是把知识、潜力拿出来，回报给社会。不自私，同学科教师就能够 在教学中畅所欲言，把自己的体会、带给给大家，就会互相提出批 评指正意见。不自私，同班教师才会不记得失，团结协作管理好我 们的班级。不自私，才会给他人带给方便。我们上庄中学才会是团 结的群众。

孔子也说：“君子周而不比。”意思是说，君子在处理人际关系 中，能够与多数人联合，为公共利益，为多数人利益而团结在一 齐。我们不必须能成为君子，但是我们能够用君子的标准来要求自 己。

“人不闲，事勿扰;人不安，勿话扰。”与人相处，我们就应随时 注意自己的言行不要影响到别人的正常生活与工作，这是一种做人 的美德。

我想的是：在很多学校的走廊里都有这样几个字“慢步轻声”， 目的是让教学环境持续安静，让学生养成良好的行为习惯。还有的 教室里贴出“入门即静，入静即学”，为的是所有学生能尽快进入 学习状态，彼此间学习不受打扰。

我们的工作也很繁忙，如果充分利用时间是完全能够完成所有的 教学任务、联查任务的，就不会出现抱怨的情形。


总之，尽可能地发现别人的优点，不断学习，我们的心境好了， 工作效率就会提高。做到互相帮忙，我们的任务就会减轻，会从中 体会到快乐。

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