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解析英语单词难记难背的问题
安阳
陈丹丹
学习英语,掌握一定的英语词汇量是至关重要的,而现在大多数的学生由于记忆单词的不得法,而还是采用传统的机械记忆的方法,不仅浪费了大量的时间精力,而且无法达到记忆英语单词的最终目的。本文将就这一问题进行系统的分析和解释。
首先,记忆一个英语单词时,最直观进入视线的是一个字母组合,然后是对这个单词读音和词义的关注,最后是用法。这四部分是记忆一个单词的重要环节,每一环节在记单词时是环环相扣的,其中每一个环节出现问题都会对单词的记忆产生障碍或者是影响。因此,我们将对这四个环节进行逐一的分析,以期找到每一环节可能出现的难点。
1. 字母组合
一个单词最先进入视线的是其一串的字母组合,对于26个英文字母的掌握,对于学生来说已经不是什么问题,但是组合成的英文单词却是成千上万。这串字母组合或长或短,字母较少的单词比较容易记忆,而字母较多的单词记忆相比较来说就要花更多的功夫,记忆起来也比较难。
2. 词义
单词本身与单词的意义之间的联系是学生记忆单词时最重要的一点,这种联系在学生的脑中建立起来就意味着学生记住了这个单词。而这种联系的建立不是一蹴而就的,是需要反复记忆才能完成的。而这种记忆是有规律可循的。
3. 读音
记忆单词的读音是单词记忆中很重要的一部分,因为单词的读音是按照单词字母音标组合来读的。一个英文字母发音的音标是固定的,因此,能够掌握正确的发音就能推出单词的拼合。但是,有些字母在单词中的不规则的发音,就造成了学生在拼写单词时的失误,这无疑为学生设置了无形的障碍。如:“现代”的英文应该是“modern”,但是很多学生根据其发音拼写为“morden”,这样就错了。
4. 用法
用法是单词的灵魂所在,记下单词而不会用是英语学习的最大悲哀。单词的
用法包括很多,比如它各种词性的用法,固定搭配的用法,各种词义的用法。
实际上记忆一个单词是以上四个环节的整合,在这四个环节中,无论是哪一个环节出现了问题,都会对单词最后的记忆和掌握产生或多或少的影响,最终造成学生无法扎实的记忆单词。
基于以上的的问题在实际记单词的过程中就需要注意以下几点:
一、遵循记忆的规律,将瞬时记忆变为永久记忆。有些学生很聪明,在很短的时间内就能记忆大量的单词,但是得到的结果就是,记得快忘得也快。因此,在记忆的过程中就需要遵循记忆规律。比如,刚刚记得单词,在3,4个小时后需要再复习一遍,12个小时后再重复,24小时后再重复,三天之后再重复…这样一个重复记忆的过程后,单次就可以被永久的记忆。
二、单词不可以孤立的记,要放在语境中记忆。因为在语境中记单词,不仅可以记单词的意义,而且可以记忆单词的用法,可以说是一举两得。而且在语境中记忆的单词比起孤立的记忆单词效果更好。
三、记忆单词是可以从单词本身总结出规律的。从词形上来看,以-ful结尾的单词,大部分都是形容词;以-ly结尾的,大部分都是副词;以-tion结尾的大都是名词等规律。从词义上来看,以-or,-er结尾的单词多表示人或职业。
总之,记单词不难,关键是要找到正确的方法。只要方法得当就能在记忆单词上事半功倍。
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