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趣味应用 小括号要碰壁 数学小笑话 课外小知识
小括号常常在同学们解决问题时主动帮忙,可有时却不受欢迎。
一天,小方在解一道题:四年级有7个班,原来每班有图书14本,现在又买来210本,平均分到各班,现在每班有图书多少本?
小方刚列出算式:14+210÷7,小括号就来了,它赶紧上去“帮忙”,跳进了小方列的算式里,算式变成了(14+210)÷7。小方一见,忙说:“我这儿不要先算加法,你这是帮倒忙!”说完小方把小括号赶了出去。 小锋也在解一道题:学校原有故事书250本,现又买来4箱,每箱80本。学校现有故事书多少本?
小锋一边列算式:250+80×4,一边说:“先算乘法。”正好小括号来了,一听说要先算乘法,它心想:“这回该用上我了。”它马上跳进算式,把算式变成250+(80×4)。谁知小锋毫不领情:“谁让你来画蛇添足?”小锋也把小括号赶走了。
小括号连续两次碰壁,心里委屈极了。它想:“他们有时那么需要我,到处请我,可这两次我主动帮忙,却又不受欢迎,这究竟是为什么呢?” 同学们,你们知道小括号碰壁的原因了吗?快去开导开导它吧,免得它再碰壁。
由图可见,我们可以把1号大巴里的人数看作1倍,那么1号大巴里人数的2倍就是42×2=84(名),比1号大巴里
联丰小学 ________ ___________班
趣味应用
春天到了,瞧,李老师正组织同学们去春游呢!同学们乘坐1号和2号两辆大巴就要出发了。
李老师:1号大巴里坐了42名同学,2号大巴里坐的人数比1号大巴的2倍少39名。如果不去数人数,大家能知道2号大巴里坐了多少名同学吗?
这个问题引起了大家的兴趣,于是同学们纷纷思考起来。阿灿最先得到了答案。 阿灿:为了让大家弄清题目中的已知条件,我们可以先在纸上画出下面的线段图:
人数的2倍少39名,就是84-39=4(名),列成综合算式是42×2-39=45(名)。
听了阿灿的讲解,大家都明白了。这时车里爆发出一阵热烈的掌声,李老师高兴地笑了。
时间
在一堂数学课上,老师问同学们:“谁能出一道关于时间的
问题?”话音刚落,有一个学生举手站起来问:“老师,什么时候放学?”
计算器
数学考试的考场上,同学们用计算器演算各种试题。这时突然从考场的一个角落里传来了一声惊呼:“天哪,我怎么把家里的遥控器带来了”
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百年历史。
知 识
运
动作为一种体育比赛项目的诞生。距今已有
尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,标志着定向
带。真正的定向比赛于1895
年在瑞典
斯德哥
地图和指南针的帮助下,越过不被人所知的地
向”这二个字在1886
年首次使用,意思是:在
起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。“定园里进行,也可在大学校园里进行。定由运动
为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所
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