幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》包含反思

2022-10-15 14:04:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》含反思

幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》含反思活动目标:

1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。 2、通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。

3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、培养幼儿团结合作的观念。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:

宽阔平坦的活动区,鸡妈妈、老鹰的头饰;鸡宝宝胸饰假设干;录有民间童谣的音乐磁带。活动过程:

一、创设情境,激发兴趣。

讲故事:鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃,突然天上飞来了

一只大老鹰,小鸡们吓的大喊:妈妈救命鸡妈妈大声说:孩子们快排好队,到妈妈身后来。听妈妈的口令。老

鹰扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是鸡妈妈紧紧地护着小鸡,使老鹰很难有下手的时机。老鹰装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。鸡妈妈见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了老鹰的去路,机敏地保护着自己的孩子们。而小鸡们可听话了,也一个拉着一个,左躲右闪,不让老鹰抓住。

教师:孩子们,鸡妈妈是不是很勇敢？小鸡是不是很听话？现在我们出去做游戏,你们听教师的话吗？幼儿:听话二、开始游戏

〔幼儿扮演小鸡,一位教师扮演鸡妈妈,另一位教师扮演老鹰〕

师:小鸡宝宝们,鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩,你们想去吗？鸡宝宝按顺序排好队,跟着妈妈出发吧。 (幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练) 幼儿:老鹰来了

师:哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。 (师幼玩老鹰捉小鸡游戏) 三、归纳总结

游戏时应该恪守游戏规那么,不推不挤,注意安全。