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小班春晓古诗教案
《春晓》是一首普及度很高的古诗下面就是小编为您收集整理的小班春晓古诗教案的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 小班春晓古诗教案 教学目标:
1.能感受此诗优美意境品味古诗雅韵尝试古诗新唱 2.能优美连贯的演唱歌曲 3.能理解并灵活运用重点乐理知识 教学重点:
连线内一字多音及倚音的演唱 教学难点:
演唱时的气息控制和连贯性 教学过程: 一、激情导入:
1.欢迎大家来到“中华好诗词”的比赛现场诵读国学经典弘扬中国风韵今天请同学们积极参加“咏春”古诗朗诵会看谁的激情更高、实力最强
2.请小督学选出自己组最优秀的诵读选手参加比赛 3.师:大家读得太好了那么今天我们来个古诗新唱《春晓》请看教学目标
二、新歌教学:
1.我也想朗诵了请大家给我公正的评价好那么让我们一起有感情的朗读这首《春晓》吧
2.了解此诗作者孟浩然请学生说说教师再简介作者 3.初听歌曲感受情绪特点找出乐理知识
4.重点学习“连线”区分连音线和圆滑线找出各有几个并唱一唱
5.自主听歌学唱难点一字多音老师教唱 6.齐唱歌曲找出不会的地方着重学唱 二、多样演唱:
领唱加齐唱、男生女生PK赛、各小组接龙唱 三、课外拓展:
古诗新唱我能行:找出描写春天的其他古诗尝试古诗新唱 四、作业推荐: 1.寻找春天歌颂春天
2.我来描绘春天以自己的方式赞美春天 五、本课小结:
今天我们用自己的实力歌颂了春天那么就请大家爱生活、爱古诗、爱大自然让我们去拥抱春天吧
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