校刊栏目处理及设想[技巧]

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校刊栏目处理及设想[技巧]

校刊栏目处理及设想 (拟定) 一、栏目处理

1、栏目编排思想要与报道思想一致。重点稿件要突出。

2、各版稿件力求多样化，原则上要有文字类、图片类、书画类等丰富多彩的稿件形式，而文字类稿件力求具有根据并服务于学校教育的报道性、述评性、感受性等多样的形式，发挥栏目的综合功能。

3、标题要醒目，引题、主题和副题要有区分，各司其职，布局要有美感，避免穿插、转接过多，影响视觉效果。

二、初步设想

1、页码:根据内容而定 2、每月出版一期。 3、份数:每期130份。

4、发送范围:各行政及教师办公室，各班级。 5、栏目设想:(拟定) 栏目设置着眼于可读性、实用性、针对性、及时性、规范性。采用固定性栏目和流动性栏目相结合形成，力求实现灵活性、多样化和全方位化。

管理动态:包括领导讲话、管理论坛、学校管理新措施等。

教坛漫笔:展示教师教学论文、教学随笔等 名师风采:展示教学一线师德高尚、业务精湛、甘于奉献、爱生如子、为人师表的优秀教师典型，推广其先进事迹，弘扬正气。

师生话苑:此栏目含教师随笔和学子心语两个子栏目，主要收录师生在日常生活、学习、工作中的感受及对人生的感悟文章。


校园之星:宣传各年级涌现出的各级各类活动中获奖学生及学习、德育、体育、艺术等日常生活、学习中涌现出的优秀学子。

沙场鏖兵:含征文比赛、理化赛场等子栏目。征文比赛是通过举办各类主题的征文活动，评荣誉之窗:及时刊登师生获得的各级各类比赛名次和学校集体获得的各种先进荣誉称号。

课改先锋:围绕我校课堂新理念的落实，开设名师讲堂等专题，展示贯彻新课堂理念的优质课、示范课、特色课等，并辅之以说课、评课教学案例及新教法、新学案等内容。

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