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厌学的学生关爱帮扶计划
背景
厌学是指学生对于学习的意愿逐渐降低,对于学习的效果也越来越不满意的状态。这种情况往往会导致学生的学业乃至人生道路出现重大问题。对于厌学的学生,他们需要更多的关爱和帮助,才能走出困境。
目的
本次厌学的学生关爱帮扶计划的目的在于提供一种针对学校内厌学学生的帮扶方案,通过各方合力,为学生提供更好的成长环境。
内容
1. 建立厌学学生关爱小组
在学校内建立厌学学生关爱小组,由专业老师、班主任、心理辅导员、学生会干部等志愿者组成,并由学校统筹协调,开展定期的关爱活动。
2. 制定个性化关爱计划
通过对厌学学生进行多维度的评估,制定出个性化的关爱计划。这个计划应该从多个方面考虑,包括未来规划、学习方法、心理调适等。
3. 学生辅导员定期约谈
学生辅导员是学生日常生活中的一个重要陪伴者。每名学生辅导员应该制定出约谈厌学学生的具体计划,每周至少与一名厌学学生进行面谈,关心学生的生活状况,并在学习上给予指导和帮助。
4. 组织厌学学生的社交活动
社交能力不良往往是厌学学生的一大障碍。因此,我们需要组织各类社交活动,帮助这些学生更好地融入社会。例如组织户外拓展、参加志愿服务等。
5. 引导学生分享成功经验
成功的经验能够让学生更加有信心地面对学习挑战。因此,我们应该组织厌学学生分享成功经验,并通过分享让大家互相启发,并从中获得更多的成长与进步。
结束语
厌学是一个多种因素综合作用的病态学习状态,措手不及将会严重影响学生的成长和未来。本文笔者推出的厌学学生关爱帮扶计划是一种兼具针对性和综合性的方案,希望有关学校和相关组织在实施上能够加以借鉴,更好地关爱和帮助厌学学生,让他们走出厌学的阴影,快乐地成长。
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