高校公共日语教学课堂改革

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高校公共日语教学课堂改革

杨柳青

【期刊名称】《读与写(教育教学刊)》 【年(),期】2015(000)005

【摘 要】近年来,随着社会对高校毕业生的外语能力的要求的增加,很多高校都相继开设了公共日语课程,进而进行学生外语能力的培养。但是,就目前来看,受到多种因素的影响,高校公共日语课堂教学教学效果并不理想,进而阻碍了高校教学水平的提高。因此,基于这种情况,本文从公共日语的课堂教学目标、教学划、教学方法、实践教学教学氛围等多个方面,对高校公共日语教学课堂改革问题进行了探讨,从而为高校教育者提供参考建议。 【总页数】1(P18-18) 【作 者】杨柳青

【作者单位】贵州师范学院外国语学院 贵州 贵阳 550018 【正文语种】 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.对高校公共日语教学的再认识2.多媒体课件在高校公共日语教学中的应用3.生本理念下高校公共体育课堂改革探析——以池州学院为例4.高校大学日语教学现状分析

——论皖西学院开设大学日语公共课的可行性研究5.高考日语的变化趋势对高校公共日语教学的影响


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