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文化和组织文化
就上节课关于学习的意义与价值方面的论述,每个人都有不同的观点。对于其中有人提出的中国大学教育制度有其弊端,或者说没有外国的一些学校先进的观点,我表示赞同,但更多的是在想在中国这个文化下,想改变那个现状,是不容易的,这是由中国长期的文化所决定的。
文化的定义。对于文化,这个词,没有一个确切的定义。而且在不同的学术领域,其对文化的定义也不尽相同。目前,学术界公认的意见认为,被称为人类学之父的英国人类学家E·B·泰勒,是第一个在文化定义上具有重大影响的人。泰勒对文化所下的定义是经典性的,他在《原始文化》“关于文化的科学”一章中说:“文化或文明,就其广泛的民族学意义来讲,是一复合整体,包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。”显然,这个定义将文化解释为社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和观念精神。此外,美国人类学家克莱德·克鲁克洪在《文化与个人》一书中作了一些总结:(1)文化是学而知之的。(2)文化是由构成人类存在的生物学成分、环境科学成分、心理学成分以及历史学成分衍生而来的。(3)文化具有结构。(4)文化分隔为各个方面。(5)文化是动态的。(6)文化是可变的。(7)文化显示出规律性,它可借助科学方法加以分析。(8)文化是个人适应其整个环境的工具,是表达其创造性的手段。这些是人类学家对于文化的定义。然而社会学家也有其对文化的理解,其与人类学家的定义最为相近,美国社会学家戴维·波普诺在分析文化定义时认为,社会学家与人类学家对文化的共同定义是:文化是人类群体或社会的共享成果,这些共有产物不仅包括价值观、语言、知识,而且包括物质对象。
总结起来,文化实际上主要包含器物、制度和观念三个方面,具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等,客观地说文化就是社会价值系统的总和。
说到文化是社会价值系统的综合,这里想说说文化的特点,其主要包括三个方面:
(1)文化是共有的,其与社会紧密联系,没有社会就没有文化,然而却有没有文化的社会。我们中国的文化历史悠久,受着儒家文化的熏陶,中国人普遍有着谦虚,保守的文化素养。除此之外,还包括着,中国以“国”“家”为重的思想文化素养。还有的就是关于“孝顺”一词,自古以来,都很重要,这也就解释了上节课关于学习的价值与意义方面,为何有些同学的价值观不尽相同,有的说为国家,有的为家庭,而有的为自我。这些价值观看似有分歧,然而是不矛盾的,这是中国长期的文化氛围,受其影响,受其熏陶,最终潜移默化的影响着你我。包括中国的教育体系。从很久以前,设立学堂私塾开始,夫子老师上课,学生们谨听教诲,然后通过考试选拔,继续学习,这些文化的影响一直在深深地影响着一代一代的中华学子。包括中国父母的“望子成龙”、“望女成凤”,等观念和思想,从很久以前就已经形成,并且深刻的影响着我们,从小被告知好好学习、天天向上,这些期望不是一个父母,而是中国的父母们。这些就是文化,这些就是文化的影响。前面说过的,对于文化,只是描述,不是评价。
(2)上节课也谈到学习了,而学习与文化也是密切相关的,文化是学习得来的,而不是通过遗传而天生具有的。生理的满足方式是由文化决定的,每种文化决定这些需求如何得到满足。从这一角度看,非人的灵长目动物也有各种文化行为的能力,但是这些文化行为只是单向的文化表现如吃白蚁的方式以及警戒的
呼喊声等。这和人类社会中庞大复杂的文化象征体系相比较仅显得有些微不足道。文化是不断变化的,是在不断学习,不断吸取中形成的,一个名族有其特有的文化,没有文化的名族是可怕的。为何现在中国在抓传统文化,小点的来说节日文化,文化的同化异化,越来越多的中国人在向往着西方的各种节日,圣诞节、万圣节、情人节。这些“洋气的节日”越来越受好多中国人的青睐。而对中国人特有的文化节日,却少了许多热情。文化是在不断变化的,我们要吸取先进的文化,吸其精华,弃其糟粕。才能更好的发展国家的综合实力,这也是为什么国家加大基础文化建设的原因。当然文化的内容不仅仅是这些。它还包括着一个名族的信仰,价值观等等。没有社会就没有文化,然而一个社会如果没有文化或者没有先进健康的文化,这个民族将会失去灵魂,而随之而来的便是名族的灭亡了。 (3)文化的基础是象征。这些其中最重要的是语言和文字,但也包含其他表现方式,如图像、肢体动作(如握手 吐舌)、行为解读(送礼)等。我们几乎可以说整个文化体系是透过庞大无比的象征体系深植在人类的思维之中,而人们也透过这套象征符号体系解读呈现在眼前的种种事物。
从文化的定义和特征,包括其中的影响可知,文化深深地渗入我们生活的每一个部分,其对一个名族,一个组织,一个个人的影响也是不言而喻的。
我们知道,每一个人都具有独一无二的个性——个性特征影响我们开展行动以及与交往的方式。当我们说一个人热情、富有创新精神、轻松活泼或保守时,我们正在描述他的性格特征。一个组织也同样具有自己的个性,这种个性称为组织文化。
什么是组织文化?它是组织成员共有的价值观、行为准则、传统习俗和做事的方式,它影响了组织成员的行为方式。在多数组织中,这些重要的共有价值观和惯例会随着时间演变,在很大程度上决定了员工对组织经历的认知及他们在组织中的行为方式。组织文化,即我们做事的方式将影响员工的行为,并会影响他们如何看待、定义、分析和解决问题。
对于组织的文化有下面三方面定义:首先,文化是一种感知。个人基于组织中所见、所闻、所经历的一切来感受组织的文化。其次,尽管个人具有不尽相同的背景或处于不同的等级,他们任往往采用相似的术语来描述组织的文化。这就是文化的共有方面。最后组织文化是一个描述性术语。它与成员如何看待组织有关,而无论他们是否喜欢其组织。它是描述不是评价。
总部设在堪萨斯州的鞋店Payless Shoe Source 对组织文化有所了解。作为世界上最大的鞋类零售商,它极易遭受到沃尔玛和塔吉特这两个零售业中强大企业的竞争性攻击。为了做好应对准备,Payless的管理者认为公司的文化应该更进取、更富创造力、更支持冒险。为了强化这些价值观,在每年的销售部聚会上,所有地区经理都要参加“拾荒”游戏。他们要在团队中寻找一些“宝藏”,其中包括云梯(有一个组果真找到了并拿了回来)和一辆联邦快递的火车。团队还必须拍下自己拿着橡胶鸡靠近某一物体的镜头。这些活动必须在两个小时内完成。为什么?为了向管理者证明,即使在大量压力的情况下,他们也能够共同努力,寻找到创造性的解决方案。虽然仅仅通过“拾荒”游戏不能造就这种文化,但它是形成这种思想的一种方法。如果该公司要继续发展,这种思想是直关重要的。
对于组织文化,其实是文化下的一个小集体,然而它的重要性却不容忽略,
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