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【关键字】班级
班级活动随笔 寻找最美的叶子
今天，我在我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”，同学们十分不解，心里很是猎奇，最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。
“活动开始”。我一声令下，同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分猎奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？
我说话了：“因为这片叶子让我知道了时光流逝，要珍惜时间，珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说：“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台，将它聚在胸前庄严地说：“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人——妈妈。
通过这次活动我让同学们知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。
今天，我在我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”，同学们十分不解，心里很是猎奇，最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。
“活动开始”。我一声令下，同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分猎奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？
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我说话了：“因为这片叶子让我知道了时光流逝，要珍惜时间，珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说：“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台，将它聚在胸前庄严地说：“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人——妈妈。
通过这次活动我让同学们知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。
今天，我在我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”，同学们十分不解，心里很是猎奇，最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。
“活动开始”。我一声令下，同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分猎奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？
我说话了：“因为这片叶子让我知道了时光流逝，要珍惜时间，珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说：“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台，将它聚在胸前庄严地说：“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人——妈妈。
通过这次活动我让同学们知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。
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2022-04-12
