五大发展理念视阈下西部高职院校发展研究——以贵州高职院校发展

2022-07-01 00:15:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《五大发展理念视阈下西部高职院校发展研究——以贵州高职院校发展》，欢迎阅读！
发展,高职,视阈,院校,贵州

作者：何国伟

作者机构：贵州广播电视大学,贵州贵阳550004 出版物刊名：当代职业教育页码：26-29页

年卷期：2016年第8期

主题词：五大发展理念贵州高职院校协调发展人才培养模式

摘要：贵州是西部欠发达地区的一个重要省份，其高职院校发展概况极具典型性和代表性。整体而言，贵州高职教育存在发展分布不均、现代职业教育体系尚未形成、基础设施建设及办学条件落后、人才培养模式单一、学习深造空间不足、社会力量创办职业教育有限等问题。贵州应积极适应新常态，落实五大发展理念，统筹中职、高职和普通本科教育协调发展，实施高职教育基础设施和办学条件建设工程，健全高职教育质量保障体系，创新高职教育人才培养模式，拓宽高职院校毕业生学习深造通道，以推动高职教育的持续发展。