小学生游记作文：游洱海(优秀篇)

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小学生游记作文：游洱海

小学生游记作文：游洱海

很早就听说过大理的四大美景——下关风、上关花、苍山雪、洱海月，今天我们要去游览四景之一——洱海。……从里面滑出两条鲫鱼。鱼鹰好像知道自己立了功一样，伸伸脖子，抖抖毛，望着我们好像在说：“怎么样？我的功夫还不错吧！” 【得分亮点】 层次井然 详略得当

很早就听说过大理的四大美景 下关风、上关花、苍山雪、洱海月，今天我们要去游览四景之一 洱海。

洱海周长120公里，由于形状很像人的耳朵，所以有了这样的名字。 在与船家谈好价格后，我们上了一艘小船，随着 哗，哗、哗 有节奏的船桨划水声，我们来到了洱海的中央。湖水清澈蔚蓝，在微风的吹拂下泛起涟漪，我们的小船也随着水面的波动上下荡漾，此时抬头欣赏连绵起伏、郁郁葱葱、被不断变换的云环绕的苍山，我仿佛来到了人间仙境。

小船缓缓向前划去，忽然我发现前方有一大片绿色漂浮物。船家告诉我那是野生菱角。听说是好吃的菱角，我们就迫不及待地要求船家快速把船划过去。

那是一片还没有成熟的菱角，从覆盖的叶片下捞起，它们还是青绿色的，只有蚕豆那么大，剥开一尝，很甜、很脆，略带一点点涩味，但我觉得这是我吃过的最美味的菱角。妈妈告诉我，因为是在这样美的地方，有这样好的心情，自己亲手打捞所以才会觉得如此美味。 接下来，船家给我们表演了鱼鹰捉鱼。鱼鹰长着一双蓝宝石一样的眼睛，炯炯有神，黄色的嘴巴前面有一个弯弯的钩，一身黑色的羽毛在太阳下闪着光，虽然它浑身被水打湿，但依然机警、威风。鱼鹰的脖子被稻草扎上了，这样能防止捉到的鱼被它吞到肚子里。鱼鹰站在船帮上，目不转晴地盯着水面，突然，它跃起冲进水里。几秒钟后从水中抬起头，接着又冲进水里，很快又抬头跳上了船帮，船家掰开它的嘴，从里面滑出两条鲫鱼。鱼鹰好像知道自己立了功一样，伸伸脖子，抖抖毛，望着我们好像在说： 怎么样？我的功夫还不错吧！


不知不觉，已经到了傍晚，我的肚子已开始咕咕作响，考虑到安全问题，我们不得不调头往回走，洱海的月也没有欣赏到。我想等长大以后一定会再来，那时再去品尝洱海的鱼，欣赏洱海的月。

点评：小作者先从整体上写出荡舟洱海的感受，接着选取典型材料 吃菱角 和 鱼鹰捕鱼 两件事详写，文末概述此行，结束游玩。可谓条理清楚，记叙有序，重点突出，详略得当，是一篇相当成功的游记。

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