本科毕业论文指导记录

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本科生毕业论文指导记录

一、2014年 1月 8 日

办公楼 514 办公室

老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题： 1.

对我们进行了论文选题方向的指导， 每个人都确定了大致的研究内容与研

究方向。 2.

对于学位论文的基本要求、 内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行

了简要说明。 3.

为我们推荐了学术水平较高的期刊， 建议我们在先阅读优秀的本科生、 研

究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。 4.

建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交流指导。

办公楼 514办公室

二、2014年 1 月 20日 1.

确定论文的题目， 老师针对题目的可行性、 研究意义和价值等方面对我们

进行了指导，最终确定了题目。 2.

互相交流在阅读相关期刊、 文献方面遇到的问题， 汲取他人经验， 并集中

解决问题，最后由老师进行解答与总结。 3.

确定了具体的研究方法和研究设计， 每个人提出了论文中需要运用的理论，

老师听取了理由并作出了指导。 4.

规划了论文的写作计划，确定了在 3 月初提交初稿。

办公楼 514办公室

三、2014年 3 月 20日 1.

在互相阅读的前提下， 针对每一位同学的初稿进行相互讨论， 解决其中存

在的问题。 2.

老师对论文初稿的结构提出了修改意见， 并在论文的行文和思想表达上给

予了修改意见。 3.

针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调， 要求引用需要有清晰、 明

确的标识和来源。

四、2014年 4 月 10日 1.

办公楼 514办公室

对论文第二稿进行了审阅， 对论文中存在的摘要概括性不足， 研究设计阐

述不详细，结果呈现条理不清晰， 理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。 2.

对论文的研究发现与分析部分提出了建议， 逐条概括研究发现并一一对应

进行理论分析。


五、2014年 4 月 15日 5. 6.

办公楼 514办公室

分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。

对论文的具体格式提出了修改建议， 包含字体、 字号、 行距等具体要求以

及注释、参考文献的格式要求。 7. 8.

对论文的目录提出了要求，目录要求三级标题，尽量使用陈述句。 对论文的附录提出了要求， 采用访谈方法， 需要附上访谈提纲和访谈内容

笔录：采用问卷调查方法：需要附上问卷设计和问卷内容。

六、2014年 5 月 12日 5.

办公楼 514办公室

每位同学之间互相阅读论文， 互相提意见， 保证语句的通顺， 杜绝错别字

的出现。最后由老师审阅。 6.

老师最后审阅论文是否符合毕业论文的格式要求， 内容要求和引用文献的

要求等相关要求。 7. 8.

论文最终定稿，每位同学提交纸质论文和电子论文给老师。 老师讲解了毕业论文答辩的基本环节和注意事项。

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