幼儿园中班教案《小绵羊》含反思

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幼儿园中班教学计划《小绵羊》带反思

中班教学计划《小绵羊》反映了适用于中班的美术主题教学活动，使孩子们能够充分发挥想象力，为生产的绵羊增加不同的面部特征，大胆地表现出绵羊的可爱性，并有效地结合了当地材料，例如棉花和竹夹子。用于制作三维绵羊的辅助材料，可以展示自己的作品，并且可以欣赏别人的作品，来看看幼儿园初中《小绵羊》的教学计划。

[活动]

1.可以用本地材料（如棉花和竹夹子）制作三维绵羊。

2，充分发挥想象力，为绵羊制作增加不同的五官，大胆地展现绵羊的可爱。

3，能展示自己的作品，并能欣赏别人的作品。 4.培养幼儿的欣赏能力。 [活动准备]

羊的PPT图片；报纸，棉布，双面胶带，竹夹，彩绘绵羊面部特征，乳胶等。

【活动步骤】 一，视频导入

1.播放绵羊的PPT图片，并引导孩子观察绵羊的不同动态。 2.年幼的孩子可以自由地说出这些绵羊在做什么。


二，说明生产任务

1.展示准备好的绵羊，请比较孩子们，老师制作的绵羊不同于我们上次制作的绵羊。

2.扁平羊和三维羊之间的初步区别。

3.激发孩子们观察用来讨论三维绵羊的材料。你想让我做什么。 三，儿童创作

老师首先演示如何做羊。首先，将报纸压入纸球中（示教盒来自：Stars教学网络），然后将4个夹子放在纸球的适当位置上；然后用双面胶带固定回形针和纸球，然后均匀地将乳胶涂在棉布上；终于在上面放上了绵羊的面部特征，准备好了一只可爱的绵羊。

2.鼓励幼儿大胆地做羊，并突出可爱的地方。 3，孩子大胆创作，老师导游指导。 四，评价

请把准备好的绵羊放到特殊区域的展示架上，以引导孩子们互相欣赏并谈论他们的绵羊可爱的地方。

教学建议

在通常的区域活动中，儿童可以继续指导半层绵羊的生产，并练习使用纸制作纸球或回形针的技能。

[活动反映]

本文来源：https://www.wddqxz.cn/ab0b8138cdc789eb172ded630b1c59eef8c79a4c.html