部编人教版三年级语文上册期末复习写作专题

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部编人教版三年级语文上册期末复习写作专题

1.写作

（一）如果你留心观察周围的事物，就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

（二）以“猜猜他是谁”为题，选择一个同学，写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字，但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求：①从两个内容中任选一个来写，题目居中，写在第一行。书写工整，字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯，正确使用学过的标点符号。 2.习作

在童话王国畢，一切都有可能发生，一切都妙不可言。我们也来编一编童话故事吧。 大海 海滩 小木屋 阳台 海的那一边 小白猫 花狸猫 海鸥 小黑猫

看着上面这些词语，你的脑海里出现了怎样的画面？你想到了怎样的故事？发挥想象，根据上面的词语编一个童话故事。题目自拟，语句通顺，250字以上。要是你编的故事充满丰富的想象，那真是太棒啦！ 3.森林里，一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上……

接下来会发生什么事呢？请你充分发挥你的想象，把故事编下去吧。注意要把故事写完整，过程写清楚哦！题目自拟。 4.写作。

当你有一天变成小蚂蚁或迷你小人，你眼中的世界会变成什么样呢？请发挥想象，编个有趣的童话吧！

要求：①题目自拟 ②在250字左右。 5.习作。

童话是一个美丽的世界，在童话里你一定能看到很多奇妙的东西，请你选几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个童话故事写下来。

温馨提示：①题目自拟：②字迹工整、清楚，不写错别字；③句子通顺，标点用正确，在300字左右。 6.习作

从下面的词语中选择三个或三个以上，发挥想象，编一个童话故事。写之前先想一想：故事发生在什么时候？什么地方？故事里有哪些角色？他们之间发生了什么事？ 没过多久 早晨 国王 到了 列车 家乡

提示：①给文章取一个自己喜欢的题目；②把事情写清楚，把句子写通顺；③字数在200字左右。 7.请你从下面任选几个词语，发挥想象，编一个童话故事写下来。写的时候，注意开头要空两格，要把句子写通顺，把故事写完整。别忘了给故事取个题目。

鼻子 演奏 墙根 蚂蚁 月亮 掌声 落叶

8.习作。

本学期，我们学习了观察，发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话（250字左右）。可以选择下面的一个句子做开头，也可以自己另起开头。 ①我养了一只可爱的小猫咪。 ②我的家乡是个美丽的地方。

③冬天到了，院子里的梅花开了。④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。 9.习作。



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题目：我眼中的____________

提示：在生活中，总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈，或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来，注意内容写具体，字迹要工整，200字以上。还要记得先把题目补充完整！

10.在下面两个题目里，任选一个完成习作。 （一）题目：这次我做错了

__________先回忆一下，你做错了什么？再把这件事清楚地写下来，并写一写自己的心情。注意正确使用标点符号。

（二）根据下面的词语，展开想象，编一个有趣的故事。可别忘记给故事加一个题目。

母鸡 草堆 狐狸 树丛 本事





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