幼儿园中班音乐教案《夏天到》

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幼儿园中班音乐教案《夏天到》

教案内容： 一、教学目标：

1.能够听懂儿歌《夏天到》的歌曲。

2.能够模仿老师的动作和节奏，唱唱跳跳地演唱儿歌。 3.能够感受到夏天的热闹和欢快，增加对音乐的兴趣。 二、教学准备：

1.教材：儿歌《夏天到》。 2.教具：音箱、幼儿园大班教室。 三、教学过程： 1.导入（5分钟）：

教师拿出一个夏天的图片，引导幼儿看图并谈论夏天的特点和感觉，提问：

-夏天是什么季节？怎么知道？ -夏天的天气是什么样的？ -夏天有什么特点？ -夏天你喜欢做什么？ 2.引入歌曲（5分钟）：


教师播放儿歌《夏天到》，让幼儿先听一遍，然后再播放一遍，同时指导幼儿跟着节奏轻轻扭动身体。

3.教唱歌曲（15分钟）：

教师带领幼儿一起唱儿歌《夏天到》，进行分句教唱，注意旋律起伏和节奏感。

4.动作表演（10分钟）：

教师以身体语言和手势指导幼儿模仿动作表演：

-第一段：“夏天夏天到，阳光晒着好。”教师做出手臂画出太阳的动作，然后用手指向上指向阳光。

-第二段：“夏天夏天到，妈妈脱去鞋袜。”教师做出用手指尖轻轻拨动脚丫，示意脱去鞋袜的动作。

-第三段：“夏天夏天到，流汗就要擦。”教师用手指手臂上流下汗水，示意擦汗的动作。

5.歌曲表演（15分钟）：

教师将幼儿分成若干小组，每组选择一个学生担任表演者，其他幼儿作为观众，表演者用动作和唱歌的方式来演唱歌曲《夏天到》，其他幼儿可以跟着节奏轻轻扭动身体，或者鼓掌加油。

6.温故知新（5分钟）：

教师与幼儿复习整个歌曲，循环唱两遍，引导幼儿跟着节奏唱出每句歌词。

7.课程结束（5分钟）：

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